М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
198219821333
198219821333
31.07.2020 01:32 •  Право

ответить на вопросы? ! 1. по 3 примера стимулирующих, ограничивающих и норм права, устанавливающие льготы. 2. по 3 примера фактических составов, событий, правомерных актов и правомерных поступков. при выполнении необходимо руководствоваться классификацией юридических фактов. 3. укажите признаки «за» и «против» рассмотрения судебного прецедента как источника права в россии. 4. чем отличается правоприменительный акт от нормативного правового акта? чем отличается акт толкования права от нормативного правового акта?

👇
Ответ:
dimasikkas39
dimasikkas39
31.07.2020
Фактические составы:
1)Чтобы быть собственником имущества нужно иметь права владения+пользования+распоряжения.
2) Право на судебную защиту возникает  только тогда, когда подан иск+копия иска отправлена ответчику+оформлена процессуальная дее оформляется постановлением суда)
3) Чтобы арестовать подозреваемого, нужно разрешение прокурора+уголовно-процессуальная дее следователя+потерпевший не умер.
События:
1) Причинение вреда в состоянии невменяемости
2) Поджог неизвестным жилого дома
3) Регистрация смены имени как акта гражданского состояния
Правомерные акты:
1) Неосновацительное обогащение
2) Наступление страхового случая (например, достижение пенсионного возраста)
3) Ликвидация юридического лица.
Правомерные поступки:
1) Рождение человека
2) Приобретение гражданства
3) Подача иска в суд.
4,5(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
FoxDi13
FoxDi13
31.07.2020

Статья 1. Цель настоящего Закона

Цель настоящего Закона регулирование общественных отношений, связанных с приобретением и прекращением гражданства Республики Узбекистан.

***

Статья 2. Законодательство о гражданстве Республики Узбекистан

Законодательство о гражданстве Республики Узбекистан состоит из настоящего Закона.

Если международным договором Республики Узбекистан установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящем Законе, то применяются правила международного договора.

***

Статья 3. Основные понятия

В целях настоящего Закона используются следующие основные понятия:

вид на жительство – документ, удостоверяющий личность лица без гражданства или иностранного гражданина, выданный в подтверждение разрешения на постоянное проживание на территории Республики Узбекистан лицу без гражданства или иностранному гражданину;

гражданин иностранного государства (подданства) – лицо, не имеющее гражданство Республики Узбекистан и имеющее гражданство, и доказательство своей принадлежности к гражданству другого государства;

законный источник существования – заработная плата, прибыль от предпринимательской деятельности или собственности, пенсия, стипендия, алименты, социальные пособия, финансовые сбережения или финансовая от членов семьи и других лиц, а также иные доходы, не запрещенные законодательством;

заявитель – совершеннолетний гражданин Республики Узбекистан, иностранный гражданин или лицо без гражданства;

изменение гражданства – приобретение, выход или утрата гражданства Республики Узбекистан при соблюдении условий настоящего Закона;

лицо, постоянно проживающее за границей – гражданин Республики Узбекистан, выписавшийся из места постоянного жительства в Республике Узбекистан и оформивший разрешение на выезд за границу на постоянное жительство в установленном порядке;

лицо без гражданства – лицо, постоянно проживающее на территории Республики Узбекистан, не являющееся гражданином Республики Узбекистан и не имеющее доказательства своей принадлежности к гражданству иностранного государства;

одинокий родитель – это отец (мать), воспитывающий ребенка, где в официальных документах о рождении ребёнка, сведения об одном родителе отсутствует, либо внесены со слов известного родителя;

4,4(2 оценок)
Ответ:
maivina7777777
maivina7777777
31.07.2020

1. Преподаватель нарушил право на тайну личной переписки (ст. 23 Конституции РФ). Студент, в свою очередь, нарушил правила внутренней дисциплины учебного заведения.

2. Права не нарушаются, требования сосуществуют ФЗ от 23 февраля 2013 года № 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака».

3. Студенты нарушили правила внутренней дисциплины учебного заведения.

4. Нарушение права Председателя студсовета на выступление в педсовете. Неисполнение обязанности по обеспечению возможности председателя выступить в студсовете.

5. Директор нарушает права студсовета на внесение предложений по совершенствованию работы структурных подразделений учебного заведения по всей направлениям деятельности (ст.ст. 29-30 КРФ).

6. Преподаватель нарушил правила внутреннего трудового распорядка и расписание занятий учебного заведения, нарушив процесс обучения студентов (нарушение обязанности по п. 5 ст. 43 КРФ о праве на образовании в аспекте нарушения федеральных образовательных стандартов) .

7. Участниками правоотношения являются студент и преподаватель. Студент нарушает правила внутренней дисциплины учебного заведения. (нарушение по статье 21 Конституции Российской Федерации о достоинстве личности).

Убийство лицом своего ребёнка (нарушение права на жизнь и статьи о заботе о детях).

4,4(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Право
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ