-Добрый вечер! Москвич,сдай нас свою квартиру!Мы хорошие будем платить,И женщину нам свою дай,и место работы Добрый москвич, сдай нам свою квартиру. Мы хорошие, мы будем платить. И женщину нам свою дай, и место работы, и место парковки, а потом еще место в детском саду для моего сына, школе и институте.. . - Да никаких проблем, брат!
Все зависит, что считать группой. Если это школа с учителями, которые пытаются научить школьника жить и работать в коллективе, ставя хорошие оценки и давая грамоты и благодарности, порицая, вызывая родителей или ставя оценки, то это хорошо. Правила устанавливают педагоги, и эти правила можно надеяться, правильные и справедливые, а наука и обучение им-дело нужное, потому, как хороший учитель при всех правилах, старается выделить талант и лучшие стороны ученика. Или группой можно назвать кучку старшеклассников, которые для повиновения лупят, тех, кто пытается или не пытается к ним примкнуть, отнимает деньги и унижает тех, кто стоит ниже по иерархической лестнице в группе.
● Быстрые темпы роста городского населения. В настоящее время особенно характерно для развивающихся стран. Это происходит не только за счет переезда людей из сел в города, но и за счет преобразования сел в городские поселки. ● Преимущественный рост больших городов. Это означает, что малые и средние города не так быстро растут, как большие. Именно в больших городах происходит концентрация производств, товаров, различных сфер деятельности, развитие науки и образования. ● Расширение территорий городов, переход компактных городов к агломерациям. Городские агломерации представляют собой группы объединенных вокруг основных городов городских и сельских поселений.
- Да никаких проблем, брат!