Проаналізуйте запропоновані ситуації. визначте орган, до компетенції якого належить вирішення питання, і складіть відповідні звернення.• проаналізуйте запропоновані ситуації. визначте орган, до компетенції якого належить вирішення питання, і складіть відповідні звернення.• зімітуйте розгляд
підготовлених вами звернень при особистому зверненні громадян до відповідних органів чи організацій згідно із законом україни «про звернення громадян».1. біля вашої школи живе багато дітей різного віку, однак відсутні дитячий і спортивний майданчики. мешканці хотіли б вирішити цю проблему, готові й
самі вийти на суботники та взяти участь у спорудженні таких об’єктів.2. унаслідок сильних і тривалих дощів, які йшли без перерв майже два місяці, у район гався надзвичайно високий рівень води в річках та озерах. захисна , яка належить місцевій гідроелектростанції, не витримала, у результаті
цього було затоплено присадибні ділянки та навіть деякі будинки. ваші сусіди, будинок яких потрапив у зону підтоплення, вирішили звернутися по , щоб відновити будівлю, яка постраждала.3. ваші сусіди — багатодітна сім’я, у ній — вісім дітей. вони неодноразово зверталися до сільської та районної ради
з проханням виділити земельну ділянку для ведення підсобного господарства, щоб забезпечити сім’ю продуктами. однак їм відмовили. сусіди вважають, що вони мають право на отримання земельної ділянки.
Зараз ми всі звикли жити у світі, який начебто будуємо для себе самі. Ми живемо у великих будинках, оснащених високотехнологічними побутовими пристроями, маємо змогу пересуватися на великі відстані завдяки автомобілям, потягам, літакам. Також ми можемо слідкувати за тим, що відбувається за тисячі кілометрів, через Інтернет або телебачення. Але на мою думку, все це вторинне, адже в будь- якому випадку ми використовуємо знання законів природи та її енергію для створення всіх цих технологій. І на крайній випадок, людина може прожити без усього цього, як жили наші предки й досі живуть деякі первісні племена.