М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gulua1
gulua1
29.05.2022 13:03 •  Психология

Заранее !

1. укажите, какие из предложений вашего текста являются высказываниями (не менее 7).

2. сформулируйте правильное умозаключение на основе суждений вашего текста.

3. определите логическую форму аргументации в вашем тексте.
в 882 г. олег (по летописи - родственник рюрика, новгородом после смерти рюрика вместо его малолетнего сына игоря рюриковича) вместе с воинами-варягами и дружинами словен, кривичей, чуди, мери, веси совершил поход на юг, взял смоленск, любеч и дошел до киева, где
правили аскольд и дир. выдав себя за купца, идущего с товаром в византию, олег убил их и сделал киев столицей
объединенного государства («мать городов »). следовательно, аскольд и дир были представителями местной династии, иначе зачем надо было с ними воевать, тем более
убивать.
сев на престол в киеве, олег начал строительство крепостей - опорных пунктов для и сбора дани, а также
для обороны границ руси от врагов. ильменские словене и
кривичи были обложены постоянной данью. олег подчинил и
обложил данью древлян, северян и радимичей, которые до
этого платили дань хазарам, что дает основание говорить о
-хазарской войне при олеге.
в 907 г. олег совершил успешный поход в византию. русы
высадились на берег и опустошили окрестности константинополя. византийский император вынужден был заплатить
контрибуцию и предоставить купцам торговые привилегии.
после смерти олега киевским князем стал игорь. он подавил восстание против киева в земле древлян, завершил начатое при олеге подчинение и включение в состав государства уличей (жили на днепре, к югу от полян) и
тиверцев (жили по днестру до нижнего течения дуная). в 941
и 944 гг. игорь совершил походы на византию. осуществлялись также походы по морю в закавказье, богатые страны
южного и западного прикаспия.
последним актом деятельности игоря стал его поход в
землю древлян за данью, которая в то время являлась основным источником существования князя и его дружины. собрав большую дань с древлян, игорь, подстрекаемый своими
дружинниками, решил, что этого мало. он отпустил дружину и с небольшой ее частью вернулся, «желая болыпа именья».
это вызвало гнев древлян. они схватили игоря около города
искоростень и казнили его: привязали ноги к двум согнутым
32 беларусь с древнейших времен до второй половины xiii в.
березам, которые, выпрямившись, разорвали тело игоря на
две части.
княгиня ольга отомстила древлянам за смерть мужа. ее
дружины разрушили и сожгли многие города древлян, в том
числе центр «деревской земли» искоростень, уничтожили
местную знать и князя древлян мала. ольга ликвидировала
местные княжения и создала свои органы . при
ней сбор дани был . вместо полюдья, когда князь
вместе с дружиной объезжал подчиненные ему земли, собирая
в неограниченных размерах дань, были установлены нормы
дани - «уроки» и созданы центры, где находились княжеские
мужи, ее сбором. сюда население прилегающей
округи привозило дань. дань брали с «дыма» (хозяйства) или
«рала» (плуга).

👇
Открыть все ответы
Ответ:
224678
224678
29.05.2022

ответ: первая ситуация

(все опишу в виде реальной ситуации)

притставим что ученик перепутал нового учителя скажим с уборщицой школы и оскарбил или сделал что то не подобающие . следовательно завтра на уроке эта учительница на своем уроке отыграется на нем и ученик испытает дозу совести

пример второй

(все опишу в виде нереальной ситуации)

представим что на земле из за коронавируса произошел зомби апокалипсис и зомби везде. вы заборикодировались дома и спокойно сидите и пьете чай например. но вдруг кто то начинает ломиься в дом и кричать

впустите

вы смотрите а там маленький мальчик

вы в целях безопасности не впускаете его и делаете вид что дом пустой. он уходит . на следующий день вы смотрите в окно и видите что мальчик то уже зомби и вот тогда то вы ощутите конскую дозу совести на себе за смерть мальчишки.

и третья

допустим что вы в сеже впустили в дом мальчика но вы не один у вас группа выжовших вы начинаете его распрашивать кто он что он.

он вам говорит что бежал с юга например у него нет не мамы не папы. и за ним бежали зомби. и вэту же минуту врываются зомби трах бабах

всех укусили кроме вас малчика и вашей супруги.

вы закрылись на последним этаже. но двериь сломалась и вы убежали в дыльнюю комнату а они в ближнюю вы открыли окно и убижали но мальчик и ваша супруга не смогли окно заклинило. вы убежали. но вы обернулись и увидели их в окне дома. лежащими. вас будет распирать от дозы совести

Объяснение:

4,6(89 оценок)
Ответ:
nikitaursu11
nikitaursu11
29.05.2022
№ 1

1) я считаю, что преподаватель сделала все правильно. она предприняла самые адекватные меры (ведь в наше время дело может дойти и до драки).
2) я бы тоже вызвала родителей и поговорила бы о ситуации и о поведении ученика. пусть он дальше ходил бы на уроки, я бы была не против. но если бы ничего не изменилось, я бы не хотела видеть его у себя в кабинете.

№2

1) наверное бы попросила сготовить и прибрать Антона. пусть бы он понял весь труд, который совершила Алёна. в семье должно быть уважение и понимание.
2) на месте Антона я бы разделила обед на двоих, ведь Алёна потратила своё время, приготовила все, а Антон даже не оставил ничего. также я бы помыла посуду, чтобы Алёне.

это, если что, мое мнение.
желаю удачи! :) ♡
4,7(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ