в школе ребёнок овладевает школьными предметами , роль родителя в том что когда ребёнок будет дома , родитель должен закрепить учебный материал вместе с ребёнком и сделать домашнее задание.
ребёнок маленький начавший говорить, повторяет все слова что слышыт , в этом и есть особенность.
( сорян третий вопрос не смогу )
с 2-ух лет у детей начинаются резаться зубы и , только начинают ходить в садик , чтобы облегчить появление новых зубов а точнее боль можно использовать специальные мази с разными вкусами ребёнку будет легче переносить . когда идёте забирать ребёнка с садике можно купить какие-нибудь сладости и сказать что если не будет плакать и капризничать , завтра купите ещё .
только по 4)
надо найти хорошего логопеда.
пример мой брат.
один логопед делал массаж горла)глотки
или языка,массаж рук и обучал буквам,
речи,зауки,гласные -согласные и т.д
Другой логопед стал заниматься перед
поступлением в школу.Он поставил все
звуки,даже Р.
Мой брат вообще непонятно говорил,что
второй логопед сказал,как же он будет
учиться в школе.Брат еще заикался.
В школе в первом классе брат стал
отличником,ему было даже не интересно,
он уже все это изучал с логопедом.
Все абсолютно звуки ему поставил
второй логопед.Брат стал говорить
нормально и понятно несколько
лет.Брат учится хорошо.Слишком умный.
Вывод:хороший логопед может сделать
многое для проблемного ребенка.
Надо отдать ребенка в спортивную секцию,
как моего брата отдали на плавание.
по.п.2. Ребенок совсем не готов к школе.
Из текста видно,что он не ходит в детсад,
а родители не уделяют ему должного
внимания.
Направлялся ли ребенок на комиссию?
Там обычно ставят диагноз ЗПР.
Объяснение:
Если у ребенка нет психических заболеваний,то подготовить к школе его
можно.
Мой брат стал говорить в 4 года.
это не показатель неблагопоиятного
прогноза.
может,что-то из написанного.тебе
пригодится.
ответ:он с рождения...
Объяснение: аутизм появляется с рождения, потом, в течении жизни он проявляется...