2. Основные функции восприятия (несколько вариантов ответа)
А) познание себя в процессе общения;
Б) выбор позиции по отношению к собеседнику;
В) познание партнера по общению;
Г) определение и временных границ в общении;
Д) установление эмоциональных отношений в процессе общения;
Е) оформление занятой позиции с вербальных и невербальных средств общения.
3.Формирование имплицитной структуры личности в основном заканчивается:
А) в пубертатном возрасте;
Б) к 16 – 18 годам;
В) к 22 – 25 годам;
Г) к 32 – 35 годам.
4. Интерактивная сторона общения рассматривает:
А) невербальные средства кодирования информации;
Б) коммуникативные барьеры;
В) взаимодействие в процессе общения;
Г) познание себя и партнеров по общению
Медсестра: Доброе утро, сэр, как вы себя чувствуете сейчас?
Пациент: Доброе утро, я чувствую себя лучше, чем раньше.
Медсестра: Это хорошо. Вы выглядите здоровым и бодрым.
Пациент: Я бы хотел узнать, вы заменили мне лекарство, потому что утром вы дали мне только два лекарства.
Медсестра: Да, наблюдая за постоянным улучшением вашего здоровья, мы сократили дозировку. И это лекарство мы будем давать вам только ночью.
Пациент: Я почувствовал облегчение, услышав это.
Медсестра: У вас есть анализ крови сейчас с собой.
Пациент: анализ крови для чего?
Медсестра: Чтобы проверить уровень вашего гемоглобина.
Пациент: ОК, и это надо будет сделать натощак?
Медсестра: Да, это надо будет сделать натощак.
Пациент: Что я получу на завтрак после анализа?
Медсестра: Сегодня вы получите овсяную кашу вместе с чашкой молока.
Пациент: Она такая легкая и приевшаяся. Вы не можешь немного её «оживить»?
Медсестра: Весело! Не беспокойтесь, вы получите здоровый и роскошный обед.