М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Danya135evlanov
Danya135evlanov
24.11.2022 23:02 •  Психология

БЛИН ГАЙС КОРОЧЕ ОТ Я не могу вспомнить аниме-мультик, его рекламировали раньше по детским каналам и игрушки даже вроде какие то были. В общем бело-рыжий кот и девочка, кот вроде в первой серии погиб или что то вроде того и эта девочка была как то с ним связана. Возможно там были еще какие то животные персонажи. Это не "возвращение кота", "тоторо" и не покемоны
БОЖЕ Я НЕ УСНУ ПОКА НЕ НАЙДУ

👇
Ответ:
syromyatnikov05
syromyatnikov05
24.11.2022

ну сори я 4 клас такшто сори пока

4,5(96 оценок)
Ответ:
sashazhuravleva
sashazhuravleva
24.11.2022

покемоны наверное я не сматрю аниме

4,4(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
superfrap320
superfrap320
24.11.2022

В эксперименте участвовал ребенок 2-2.5 лет.

Специфика интеллекта ребенка в этом возрасте в том, что конкретная практическая деятельность протекает в пределах наглядного поля и целиком подчиняется законам непосредственного наглядного восприятия у маленького ребенка. Однако у него она очень скоро начинает определяться общением со взрослыми, а затем приобретает сложный, специфически человеческий характер, включая в свой состав новые формы речевого анализа и речевого планирования интеллектуальной деятельности. Полную зависимость сложного «интеллектуального» действия от непосредственного зрительного восприятия можно наблюдать только у ребенка 2-2,5 лет. С развитием ребенка непосредственный сенсомоторный характер действий меняется, выделяется специальная фаза предварительной ориентировки в ситуации. Ребенок начинает решать предложенную ему практическую задачу, сначала осматривает ситуацию, чтобы в дальнейшем подчинить свои действия плану, выработанному в процессе предварительной ориентировки.

Такое выделение стадии предварительной ориентировки в задаче существенно повышает успешность ее решения.

4,4(97 оценок)
Ответ:
hudo1
hudo1
24.11.2022

Чувство вины может быть причиной неуверенности в себе, тревожности, недовольства окружающими и жизнью в целом.

Возникнув в психике человека, это неприятное чувство исполняет важную функцию при к тяжелой ситуации, чтобы пережить ее с меньшим ущербом: вместо того чтобы фокусироваться на травмирующей ситуации, мы смотрим на чувство вины, потому что это не так больно и требует меньше внутренней работы. Можно сказать, что само по себе чувство вины почти случайно и на его месте могла образоваться любая другая негативная установка.

=)

4,8(87 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ