М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Joy05
Joy05
19.12.2020 13:54 •  Психология

В одной стране начали строить храм. Руководитель стройки решил посмотреть, как работают каменщики. Он спросил трех рабочих, чтобы узнать их мнения на одну и ту же ситуацию: с каким настроением они здесь трудятся.

2. -Посмотри на мои руки, они покрыты мозолями. Я чувствую, как с каждым кирпичом уходит частичка моей жизни. Эта работа никогда не кончится, она бесконечная, - ответил первый.

3. -С каждым кирпичом я чувствую, что тружусь на будущее своей семьи. Я работаю, чтобы моя семья жила в хорошем доме, чтобы мои дети учились в лучшей школе, чтобы они достигли в жизни больше, чем я. И все это станет возможным благодаря моему труду, - ответил второй.

4.- С каждым положенным кирпичом я чувствую, что создаю свою судьбу. Храм, который я построю, будет стоять тысячу лет. Обо мне будут помнить, потому что на этих прекрасных стенах будет отражено и мое скромное имя. Здесь я занимаюсь любимым делом- я строю Дом мира и согласия.

ответь на вопросы:
В притче приведены три ответа на один и тот же вопрос.

1. Какие позиции и настроение каменщиков выражаются в их ответах?
2. Как вы думаете правильно ли что труд это - радость, служение великой цели?
3. С каким настроением трудятся каменщики?
4. Кто из каменщиков на ваш взгляд работал лучше? Почему?
5. Какой ответ предпочли бы вы дать выполняю подобную работу?

👇
Ответ:
esergee2012
esergee2012
19.12.2020

1. Почему притча так называется?

2. Чему учит притча?

3. В чём смысл притчи?

4,5(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
YanDzhabbarov
YanDzhabbarov
19.12.2020
Я бы выбрала вариант А.
Так как викторины в таком возрасте им очень интересны. А если ещё и сказать, что победившему будет присвоена хорошая оценка, Активность обеспечена ;)
Что насчёт других вариантов ответа? Они тоже вполне могут подходить, но у них есть недостатки.

Например, вариант Б. Некоторые ученики могут стеснятся рассказывать перед всем классом (но могут всё знать). Что-то можно забыть.
В варианте В в классе будет большой переполох. Пока дети будут бегать туда-сюда, в классе будет полный хаос.
Вариант Г предлагает собой обычные ответы. Ученик может просто угадать.

Но это лишь моё мнения. И я его никак не навязываю ;)

Удачи :*
4,7(53 оценок)
Ответ:
eremenko6kirov
eremenko6kirov
19.12.2020

Відповідь:

Групповые нормы - это определенные правила, выработанные группой, принятые ее большинством и регулирующие взаимоотношения между членами группы. Для обеспечения соблюдения этих норм всеми членами группы вырабатывается также и система функций. Функции могут носить поощрительный или запретительный характер. В первом случае группа поощряет своих членов, исполняющих требования группы – повышается уровень их эмоционального принятия, растет статус, применяются другие психологические меры вознаграждения. Во втором случае группа в большей степени ориентирована на наказание тех членов группы, поведение которых не соответствует нормам. Это могут быть такие психологические методы воздействия как бойкот, снижение интенсивности общения с "провинившимся", понижение его статуса, исключение из структуры коммуникативных связей и др

Пояснення:

4,6(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ