Для начала,руководитель может побеседовать с новым учеником,узнать какая он/она личность,его предпочтения,вкусы.Затем,побеседовать с ним,поразмышлять с ним о его мечтах,целях.Если ученик,не является экстравертом,не стоит сразу его знакомить с одноклассниками,ему будет сложно адаптироваться.Нужно делать это постепенно,и с умом подходить к тому,как влить ученика в новый коллектив.Выберете тех учеников,с которыми у нового совпали интересы,хобби и т.п,тем самым вы уже облегчите ему путь на общение с новыми друзьями.Попросите учеников начать общение первыми,ведь они в обыденной обстановке,нежели новенький.Так как,они все знают друг-друга,то смогут поддержать разговор,и собственно вовлечь в него нового друга.Если у нового ученика,есть какой-либо любимый вид спорта,или кружок,можно сдружить его с такими же ребятами в классе.Это будет простая задача,если делать ее старательно!
- Мир, это одно лишь мучение..
-Сегодня читала, что за год вымерло около нескольких видов животных, а потом все удивляются, -"почему? "
- Создавая эти заповедники, они улучшают ситуацию лишь на 65%, но этого мало..
- У медвежат ведь есть мамы? Верно? А охотникам наплевать, они убивают их для богачей, которые их покупают уже готовые в виде ковра.. а медвежата.. они..
-..Остаются одни если повезет, а в противном случае, убивает для очередного меха..
-Вырубка лесов.. к тому же находятся еще те, кто их сжигают в добавок.
-Люди никогда не поймут, убивая их, вы убиваете нас..
)
Вогонь - хороший слуга, але поганий господар. Ви повинні бути обережними, щоб використовувати вогонь розумно та під контролем, щоб він не зашкодив вам. .. У таборі ми дізналися, як безпечно розводити та гасити пожежі, оскільки вогонь - хороший слуга, але поганий господар.