Люди нуждаются в обществе. Демонстративное отрицание общества его же и требует — не глаголить же в тишину.
И меня, например, вдохновляет общение. Живое, переполненное, даже нездоровое в какой-то степени. Но всё проходит, и это тоже. Причины бывают разные. Ты можешь не заметить, что с тобой закончили. Или наоборот, человек выполнил какую-то духовную, физическую задачу и перестал быть тебе интересен.
А иногда отношения себя изживают. Как футболка, из которой ты не вылезал, а потом она приелась. Иногда ты категорично её выбрасываешь, а иногда запихиваешь в шкаф с мыслями, что однажды она понравится тебе снова. Я советую отдавать приевшиеся вещи на благотворительность. Потому что мне, например, нравятся мамины старые вещи, но они лежали в шкафу 20 лет прежде чем войти в моду.
1) я считаю, что преподаватель сделала все правильно. она предприняла самые адекватные меры (ведь в наше время дело может дойти и до драки). 2) я бы тоже вызвала родителей и поговорила бы о ситуации и о поведении ученика. пусть он дальше ходил бы на уроки, я бы была не против. но если бы ничего не изменилось, я бы не хотела видеть его у себя в кабинете.
№2
1) наверное бы попросила сготовить и прибрать Антона. пусть бы он понял весь труд, который совершила Алёна. в семье должно быть уважение и понимание. 2) на месте Антона я бы разделила обед на двоих, ведь Алёна потратила своё время, приготовила все, а Антон даже не оставил ничего. также я бы помыла посуду, чтобы Алёне.
но это прил.