2) в каких словах предложения 1 буква г обозначает звук в сильной
позиции, но читается не по фонетическим правилам языка, а по
правилам орфоэпии?
3) выпишите из предложений 1 и 4 примеры, когда два слова читают-
ся как одно фонетическое слово. укажите сверху транскрипцию звуков
в слабой позиции.
4) выпишите из предложений 3 и 4 все слова со звуком [щ], под-
черкните буквы, которые его обозначают. выпишите из предложения 2
слово, где согласный звук чередуется с нулём звука. какая орфограмма
есть в этом слове?
Приноровиться, прекратить, приступить к делу, пребывать в унынии, прискорбное известие, преследовать зверя, злой - презлой, пригодный к работе, непрерывный процесс, беспрестанные разговоры, признание заслуг, превозмочь, придорожная трава, знаки препинания, пребыть вовремя, призадуматься, презабавная собачонка, приятель, преподаватель, непререкаемый авторитет, неприступная крепость, неприкасаемый, преступить закон, прельстить.
Он прекратил с ней общаться.
Они решили не преступать закон.
ей нужно было превозмочь себя и сделать домашнее задание.