Выпишите, расставляя пропущенные запятые, сложные предложения в такой последовательности: сначала бессоюзные, затем союзные. какое предложение можно отнести к одной и другой группам? почему? подчеркните грамматические основы. пронумеруйте простые предложения в составе сложного по образцу. подчеркните слова, обозначающие цвет.
1. г..рели тёмным пурпуром клёны пор..зовел2 бересклет ссыхался дикий виноград на беседке. 2. берёзы за одну пож..лтели до самых верхуш..к и листья осыпались с них частым и п..чальным дождём. 3. каждый раз когда пр..ближалась осень начинались разговоры о том что многое в пр..роде устро..но не так как бы мы хотели. 4. зима у нас длинная, зат..жная лето гораздо короче зимы и осень проходит мгновенно и ост..вляет впеч..тление пром..лькнувшей за окном золотой птицы. 5. шумел огонь1 в печи багровые отсветы дрожали на бревенч..тых стенах и на старой гравюре* — портрете художника брюллова.(по к. паустовскому)
союзные сложные предложения делятся на сложносочинённые и сложноподчинённые.
сложносочинённые предложения состоят из равноправных предложений. они соединены сочинительными союзами и интонацией.
сложноподчинённые предложения состоят из неравноправных предложений. в них придаточные предложения зависят от главного предложения и поясняют либо его в целом, либо какой-нибудь его член.
простые предложения в сложноподчинённом соединены подчинительными союзами и интонацией.
