Среди предложений 15-20 найдите все предложения с обособленным определением. Напишите номера этих предложений.
(17) К сожалению, современный молодой человек, взращённый в иных, более благоприятных условиях, не всегда наследует эти жизненно важные качества.
(18) И одна из главнейших задач современной литературы — предостеречь молодёжь от опасности душевного очерствения ей усвоить и обогатить духовный багаж, накопленный предшествующими поколениями.
(20)Не пора ли с такой же энергией и напором ставить вопрос о сохранности и защите непреходящих ценностей духовной культуры, накопленной вековым народным опытом...
Объяснение:
Среди предложений 15-20 найдите все предложения с обособленным определением. Напишите номера этих предложений.
(17) К сожалению, современный молодой человек, взращённый в иных, более благоприятных условиях, не всегда наследует эти жизненно важные качества.
(18) И одна из главнейших задач современной литературы — предостеречь молодёжь от опасности душевного очерствения ей усвоить и обогатить духовный багаж, накопленный предшествующими поколениями.
(20)Не пора ли с такой же энергией и напором ставить вопрос о сохранности и защите непреходящих ценностей духовной культуры, накопленной вековым народным опытом...
Объяснение:
Это как префиксы, суффиксы и окончания вместе. Чаще просто добавки в конце слова, дополняющие или меняющие его значение. Одно слово с несколькими аффиксами может соответствовать целому предложению в русском языке.
Например, дуб+ок=дубок. Или дуб+а=дуба