1. Аннотация- краткая характеристика издания, содержание книги.
2. Адюльтер- измена, неверность.
3. Андеграунд- направление в современном искусстве.
4. Брифинг- краткая пресс-конференция.
5. Бомонд- избранное аристократическое общество.
6. Бестселлер- "продаваемый лучше всех", популярная книга или другое тиражируемое издание.
7. Биеннале- художественная выставка ,фестиваль, которые проходят каждые 2 года.
8. Дайджест- краткое содержание других публикаций.
9. Джихад- арабское слово, обозначает "усердие", "борьба".
10. Кворум- число участников собрания, заседания, достаточное для признания его правомочности.
11. Копирайт- это форма защиты интеллектуальной собственности, знак охраны авторских прав.
12. Копирайтер- это человек, который пишет на заказ (или для себя) тексты рекламного, информационного, презентационного или пропагандистского характера.
13. Конфессия- особенность вероиспове́дания в пределах определённого религиозного учения, а также объединение верующих, придерживающихся этого вероисповедания.
14. Ксенофобия- неприязнь к кому-либо или чему-либо чужому; восприятие чужого как неприятного и опасного.
15. Легитимный- признаваемый законом, соответствующий закону.
16. Лоббировать- повлиять/влиять, оказать - оказывать воздействие на решения законодательных и исполнительных органов власти в пользу заинтересованного круга лиц.
17. Маргинал- это человек, которой по собственной инициативе или чужой воле вышел за рамки установленных правил.
18. Нивелировать- определять специальными приборами высоту точек земной поверхности относительно некоторой выбранной точки или над уровнем моря (геодез.);
Переносное значение: уравнивая, уничтожать особенности, различия между кем-либо , чем-либо .
19. Прайм-тайм- это время, наиболее активное и востребованное телевизионными зрителями и слушателями радиостанций в рамках одних суток.
20. Пролонгировать- удлинить (удлинять) установленный для чего-н. срок.
21. Прет-а-порте- модели готовой одежды, поставляемые крупными модельерами в массовое производство.
22. Папарацци- фоторепортёры, снимающие сцены из личной жизни кино и шоу звёзд, политиков и продающие их за большие деньги.
23. Перфоманс- форма современного искусства, в которой произведение составляют действия художника или группы в определённом месте и в определённое время.
24. Рандеву- означает встреча или свидание, тайное, романтическое свидание.
25. Раритет- редкая вещь, которая представляет собой ценный коллекционный экземпляр.
26. Референдум- то форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного масштаба.
27. Толерантный- терпимый к иному мировоззрению.
28. Холокост- преследование и массовое уничтожение нацистами представителей различных этнических и социальных групп в период Третьего Рейха.
29. Хоспис-медико-социальное учреждение для оказания паллиативной неизлечимым больным (преимущественно онкологическим) в последней стадии заболевания.
30. Эпатировать- поражать, ошеломлять необычным поведением, скандальными выходками, нарушением общепринятых правил и обычаев.
Объяснение:
1). Никто не должен переступать меру, не в пище, не в питании.
2). Правильное питание - залог здоровья!
3). Тело - это багаж, который несёшь всю жизнь. Чем он тяжелее, тем короче путешествие.
4). Упражнения - это король, питание - это королева. Сложите их вместе, и вы получите королевство.
5). Любая пища, требующая обогащения химическими веществами, ни в коем случае не должна рассматриваться, как здоровая пища.
Все предложения сложные, так как имеют две и более грамматических основ.
Схемы:
1). [= -], [- =], [- =].
2). [= -] - [- =].
3). [= -], [- =]. [= -], [- =].
4). [= -], [- =], [- =].
5). [= -] - [- =], [- =].
01.12.2015 09:12
Мой класс очень дружный и веселый. Мне повезло, что я учусь именно в этом классе. Мои одноклассники добрые и отзывчивые, каждый из них стремится быть успешным в чем-то. Наш первый учитель часто говорил нам: «Через годы взрослые должны гордиться вами!» Помня эти слова, мы вместе преодолеваем любые трудности, учимся поддерживать друг друга, радоваться успеху товарища.
Уже несколько лет мы проучились вместе. За это время отлично узнали своих одноклассников, изучили характер каждого и очень подружились. Наш класс – это двенадцать пар любопытных глаз, двенадцать вопросов и сто двенадцать ответов на любой вопрос. Мы одновременно похожи друг на друга и индивидуальны каждый по-своему. С кем-то из нас хорошо поговорить о жизни, с другим замечательно провести время в кино или на спортплощадке, а кем-то вообще можно восхищаться бесконечно! А вместе мы – неугомонный, остроумный, шумный класс. Если кого-то из нас нет в школе – это сразу ощущается. Даже учителя замечают, что «сегодня мы не такие, как обычно». Вот какой дружный и замечательный у нас коллектив.
В нашем классе сформировались даже собственные традиции и привычки. Например, мы всегда дружно поздравляем одноклассников с Днем рождения. Инициативная группа придумывает розыгрыши и конкурсы для именинника, а остальные ученики с реквизитом и организацией. Обычно у нас получается настоящий праздник с песнями и танцами, и виновник события уходит домой в отличном настроении. Также мы любим придумывать сюрпризы для наших учителей. Правда, после таких сюрпризов они не всегда выходят из класса в хорошем настроении…