Отметьте фразеологизм,который связан с древней детской игрой на руси дойти до ручки,кричит во всю ивановскую,гоп как сокоп,закадычный друг,жив курилка
1)Словосочетания называющие предмет(явление) и его признак:Устоявшаяся тишина,слабая синева,заревой час,слоистый янтарь,первые звезды,пастушьи жалейки.
2)Словосочетания называющие признак действия и степень его проявления: очень быстро.
3)Словосочетания обозначающие действия и предметы (явления), по отношению к которым осуществляется действие: Занимавшийся над зарослями,пылает над землей,путаем понятия,загораются янтарём, зайдет за край земли,овладевает небом,разливает множество красок, переходит в ночь,дотлевает над далями,поют за околицами.
4)Словосочетания обозначающие действия и обстоятельства, характеризующие их: Не говорят громко,никогда не говорят, быстро светает, медленно переходит,долго дотлевает.
2.думать сосредоточенно - как? нар.
3.выглядеть потерянно - как? нар.
4.перчатки потеряны-каковы?кр.прич.
5.звучать таинственно - как? нар.
6.вы всегда таинственны и юны - каковы? кр.прил.
7.путники измучены переходом - каковы? кр.прич.
8.уроки выучены- каковы? кр.прич.
9.шерсть запутана котёнком- какова? кр.прич.
10.печи украшены изразцами- каковы? кр.прич.
11.специалисты действовали взвешенно-как?нар.
12.история очень запутанна-какова?кр.прил.
13.принятое решение было взвешенно-каково?кр.прил.