М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
123abcde6
123abcde6
09.12.2022 09:16 •  Русский язык

Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинания внутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1) возвращаясь из петровского мы сбились с дороги долго плутали в лесных оврагах.

2) в книжных шкафах размещённых вдоль стен есть прижизненные издания поэта.

3) в кабинет можно пройти через гостиную обставленную старинной мебелью.

4) убегающая в глубь парка дорожка ещё помнит лёгкую поступь молодого поэта.​

👇
Ответ:
17928493
17928493
09.12.2022

1) Возвращались из Петровского,мы сбились с дороги долго плутали в лесных оврагах.

2)В книжный шкафах размещённых вдоль стен,есть прижизненные издания поэта.

3)В кабинет можно пройти через гостиную,обставленную старинной мебелью.

4)Убегающая в глубь парка дорожка, ещё помнит лёгкую поступь молодого поэта.

Объяснение:

Когда читаешь предложение сразу понимаешь где ставить знаки препинания.

4,5(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
прогулка в парке.
В один прекрасный денек мы всей семьёй решили пойти в парк.
На улице была отличная погода. Стоял небольшой мороз ,светило солнышко и с неба падали нарядные,пушистые снежинки.
Как только мы зашли в парк,я предложил родителям слепить снеговика. Они с радостью согласились.Снег оказался липким,поэтому очень скоро у на получился красивый Снеговичек. После этого мы пошли кататься на санках.Мне было очень весело.
это был замечательный день,проведенный с семьёй. Я никогда его не забуду, даже когда буду совсем взрослый.
4,7(88 оценок)
Ответ:
dvika12
dvika12
09.12.2022
Словосочетания: Сидел наверху, за большим столом, сидел за столом, писал за столом, сидел напротив, напротив меня, рисовальный учитель, окончательно поправлял, поправлял карандашом, нарисованную карандашом, чёрным карандашом, головку турка, какого-то турка, головку в чалме, нарисованную головку.
Я (подлежащие, подчёркивать 1 линией) сидел (сказуемое, 2 линии) наверху (обстоятельство, точка пунктир), за (предлог, обвести треугольником) большим (определение, волнообразная линия) столом (дополнение, пунктир) и (союз, обвести кружком) писал (сказуемое, две линии) напротив (обстоятельство, точка пунктир) меня (дополнение, пунктир) сидел (сказуемое, 2 линии) рисовальный (определение, волнообразная линия) учитель (подлежащие, 1 линия) и (союз, в круг) окончательно (дополнение, пунктир) поправлял (сказуемое, 2 линии) если уже проходили причастный оборот то вот - нарисованную чёрным карандашом (все три слова определение, волнообразная линия) если не проходили то вот - нарисованную (определение, волнообразная линия) чёрным (определение, волнообразная линия) карандашом (дополнение, пунктир) головку (дополнение , пунктир) какого-то (дополнение, пунктир) турка (дополнение, пунктир) в (предлог, в треугольник) чалме (дополнение, пунктир)
4,5(79 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ