Утром в хрустальной вазе Витя увидел букет с мимозами. Цветы были жёлтые и свежие! (3,4,5).Он немедленно побежал в комнату, вытащил открытку,в которой написано:"Дорогая мамочка, поздравляю тебя с восьмым марта и обещаю слушаться", и вручил её маме.(7,8).Лена была соседкой по парте.-Зачем?-спросил он.А затем, что сегодня восьмое марта.(12).По дороге он волновался.(14,15,16,17,18,19,20,21,24,25).Все сразу зашушукались.А на перемене его начали все дразнить.Ребята смеялись.(32,33,34,35,37,38).В скобках это номера предложений которые нужно писать целиком.
Русский филолог Л.В. Успенский утверждает, что "грамматика позволяет нам связать между собой любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете." Попробуем разобраться в смысле этих слов. Что такое грамматика? Грамматика-это раздел языкознания, который изучает закономерности образования и употребление форм языка, тем самым нам выразить свою мысль. Чтобы доказать вышесказанное, я приведу примеры из текста В. Железнякова. Рассмотрит предложение 6 к словам "он немедленно побежал к себе в комнату", в которых автор хотел показать быстроту действия главного героя. А теперь обратимся к предложению 32 к словам "сорвать свою досаду и обиду", которые описывают состояние главного героя после неудачного дня в школе. Таким образом, филолог Л.В. Успенский абсолютно прав в том, что грамматика позволяет нам не только связать нашу речь, но и точно выразить наши мысли.
ответ:
объяснение:
я сегодня маме приготовить торт .она мне все объяснила и я все смогла сделать.сначала я взяла рецепт и прочитала какие ингредиенты нужно.