Идеально) Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели в окопах и перед ними были бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они не понимали истинной ценности простых вещей. Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могла плакать от ненависти, могли по детски радоваться весеннему журавлиному клину, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Те кто остался в живых, вернулись с войны. Хотя война и стала историей, память о ней должна жить. Главные участники истории это люди и время. Не забывать время, это значит не забывать людей.
Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя «взрослая жизнь» будет в совершенно иной обстановке, и меня будут окружать совсем другие люди. А на самом деле оказалось иначе. Мои сверстники остались со мной. Не все: многих унесла смерть. Друзья молодости оказались самыми верными. Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья — старые, которые приобретаются в молодости. Я помню, что у моих родителей настоящими друзьями остались только друзья из гимназии или сокурсники по институту. Открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость — это время сближения. Об этом надо помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень и в горе и в радости. В радости тоже нужна чтобы ощутить счастье до глубины души и поделиться им. Человека портит счастье, если он переживает его один. Когда же наступит пора несчастий и утрат — нельзя быть одному.
Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее и не растрачивайте богатств молодости. Ничто из приобретенного в молодости не проходит бесследно. Приобретенные привычки, навыки сохраняются на всю жизнь. Привык к работе — и работа вечно будет доставлять радость. Это очень важно для человеческого счастья! Нет несчастнее человека ленивого.
Хорошие навыки молодости облегчат жизнь, дурные — усложнят ее и затруднят.
Есть русская пословица: «Береги честь смолоду». В памяти остаются все поступки, совершенные в молодости. Хорошие будут радовать, дурные не давать спать!
Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели в окопах и перед ними были бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они не понимали истинной ценности простых вещей.
Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могла плакать от ненависти, могли по детски радоваться весеннему журавлиному клину, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Те кто остался в живых, вернулись с войны.
Хотя война и стала историей, память о ней должна жить. Главные участники истории это люди и время. Не забывать время, это значит не забывать людей.