1)я повернулся и, поминутно оглядываясь, побежал в сторону шлюпок. (2) чудовище, сделав большой крюк, обогнало меня и оказалось впереди. (3) я был утомлен. (4) но даже если бы я не чувствовал усталости, я все равно не мог бы состязаться в быстроте с таким проворным врагом. (5) страшное существо перебегало от ствола к стволу со скоростью оленя. (6) онодвигалось на двух ногах, по-человечески, хотя низко к земле. (7) да, то был человек, в этом я больше не мог сомневаться. (8) я вспомнил всё, что слыхал о людоедах, и собирался уже позвать на . (9) однако мысль о том, что передо мною находится человек, хотя бы и дикий, несколько приободрила меня. (10) я остановился.
какое утверждение не соответствует содержанию текста. напишите его номер.
странное существо бежало быстрее героя.
герой всеми силами стремился добраться до шлюпок.
это был не человек, а какой-то дикий зверь.
геройне чувствовал усталости.
из предложений 1-3 выпишите наречие степени.
среди предложений 2-5 найдите предложение с обособленным обстоятельством. напишите его номер.
напишите образования слова по-человечески.
из предложения 1 выпишите слово, состоящее из приставки, корня и 2 суффиксов.
выпишите грамматическую основу из предложения 1.
сколько грамматических основ в предложении 4. ответ запишите цифрой.
Интернет изменил нашу жизнь настолько, что мы уже воспринимаем его как само собой разумеющееся. Настолько – что.
Письменная беседа утомляет почти так же, как утомляет партия в шахматы по переписке. Так – как. [ - = 1, (как = -)2].
Есть только два прожить свою жизнь. Первый – так, будто никаких чудес не бывает. Второй – так, будто все на свете является чудом. Так – будто.
Сейчас технологии развиваются так быстро, что мы не осознаем скорости воплощения фантастических задумок. Так – что.
Он [Толстой] владеет этим великолепным языком так же легко, как люди владеют своими пальцами, своим голосом. Так – как. [ - = 1, (как - =)2].
Видеокамеры ещё не настолько совершенны, чтобы передать все нюансы живого общения. Настолько – чтобы.
Придаточные образа действия и степени прикрепляются к главному предложению при : а) союзных слов (как, сколько, насколько); б) союзов (что, чтобы). В главном предложении обязательно есть указательное слово – обстоятельство образа действия, меры и степени (столько, настолько, так, до такой степени, до того, такой).