ответ:
художник т. н. яблонская.
2. солнечное утро.
3. комната.
4. девочка, делающая зарядку.
5. какие чувства вызывает картина “утро”.
план 2.
i. т. н. яблонская – известный художник.
ii. картина “утро” - одна из работ живописца.
1.утром в городской квартире:
а) за окном чудесная погода;
б) уютная комната;
в) аккуратная хозяйка.
2. почему картина имеет такое название.
3. какие краски на полотне.
iii. радостно на сердце!
т. н. яблонская — известный живописец. на своих полотнах она изображает простых людей и их труд. художница любит писать детей. в своих произведениях она предстаёт человеком, который любит жизнь во всех её проявлениях и умеет увидеть прекрасное в повседневном.
на картине т. н. яблонской «утро» изображено раннее утро, залитое солнечным светом. яркие лучи утреннего солнца освещают девочку на картине и всё, что её окружает. тёплые и нежные тона картины радостное, весёлое настроение. на переднем плане изображён круглый стол, покрытый скатертью с бахромой. на столе стоит глиняный кувшин, тарелка с хлебом, масло, нож, чашка. позади стола изображён стул, на котором аккуратно сложена школьная форма девочки. комната на картине большая, просторная, уютная, светлая. мы видим цветы на и над дверью. в таких комнатах всегда много света и воздуха. в центре картины мы видим девочку, делающую зарядку. она только встала с кровати, которую ещё не успела заправить, и с радостью готова шагнуть на встречу новому дню. всё увиденное на картине даёт нам возможность понять, что девочка, изображённая на ней, аккуратная, добрая и милая. я думаю, что своё название картина получила лёгкости и простоте. коротко и ясно в названии изложена суть этого произведения.
картина светлая и радостная. этой картиной художница хотела научить нас видеть прекрасное в простой обстановке, в простых вещах, которые нас окружают, и радоваться жизни так, как радуется ей девочка. мне картина понравилась. от того, как начинается утро у человека, зависит, как пройдёт день. я думаю, что именно такое утро способствует хорошему продолжению дня. глядя на эту картину, хочется верить, что каждый день будет приносить нам только радость
объяснение:
ответ:
для многих людей чтение – самый лучший вид отдыха, который расслабляет и успокаивает. от увлекательной книги невозможно оторваться, пока не прочтешь ее «от корки до корки».
чтение развивает воображение и фантазию. мир книг – прекрасный и удивительный. за каждой обложкой скрывается неповторимая – со своими героями, событиями и атмосферой. читая книги, мы погружаемся в этот мир, радуемся или печалимся вместе с персонажами, сочувствуем им или выражаем свое осуждение.
чтение развивает усидчивость и умение самостоятельно находить информацию, выделять из нее главное.
чтение художественных и научно-популярных произведений расширяет эрудицию и кругозор, обогащает знаниями об , культуре, искусстве, науке. с начитанным человеком интересно разговаривать, потому что ему всегда есть о чем рассказать.
у людей, которые много читают, богатый словарный запас. они легко выражают свою точку зрения, говорят правильно и красиво.
чтение повышает грамотность. читая текст, мы зрительно запоминаем, как пишутся слова, и потом не ошибаемся при письме. иногда это даже называют «врожденной грамотностью».
чтение книг раскрывает человеческую душу. некоторые прочитанные могут запомниться на всю жизнь и даже повлиять на судьбу.
книги, как верные товарищи, делятся опытом и отвечают на волнующие вопросы. они разобраться в себе, понять, что ты за личность, какие у тебя свойства характера. можно многое узнать о внутреннем мире человека, если он назовет свои любимые книги или героев.
книга – неисчерпаемый источник знаний и преданный друг, нас с самого раннего детства. человек, который любит читать и размышлять о прочитанном, никогда не соскучится от безделья и одиночества.
объяснение: надеюсь )
1 наступила ( кто ? что? ) осень
н.ф осень
2 постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение;
непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
3 тоже самое что и первое просто подчеркни как существительное
Листья -сущ.
1 посыпались (кто? что? ) Листья
Н.ф листья
2 постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение;
непостоянные признаки: именительный падеж, множественное число.
3 тоже самое что и первое то есть вопрос и слово и подчеркни как существительное
Вроде так если что за правильность не ручаюсь