объяснение:
существует древняя поговорка: “чтобы счастливо жить – надо работать! ”. с этим высказыванием не соглашаться нельзя. ведь, человек может быть счастлив только тогда, когда он нужен кому-то. по-настоящему ощущается счастье только в том случае, когда твой труд приносит пользу другим людям, а за это моральные и материальные блага. если посмотреть вокруг, то можно увидеть, сколько всего замечательного и прекрасного создали люди своим трудом.
мы с восхищением смотрим на произведения искусств, на архитектурные сооружения.
а все эти блага были созданы обычными людьми. самое главное – нужно труд любить. ему нужно отдавать себя в полном объеме, только тогда можно чувствовать себя самым счастливым человеком. если обратиться к учениям известного преподавателя макаренко, то сразу же в памяти всплывает момент, когда он смог с труда перевоспитать и сделать счастливыми своих учеников (которые были безнадежными для общества).
разве этот пример не убеждает в том, что человек и труд – это две неотъемлемые составляющие одного механизма. с этим нельзя не согласиться. потому что человек именно своему кропотливому труду может почувствовать всю красоту жизни. познать истинное счастье существования на этой земле. получить уважение других – это и есть счастье.
необходимо сказать, что любой труд будет приносить полное удовлетворение и душевный покой лишь тогда, когда люди выбирают профессию по своим внутренним предпочтениям. именно в этом случае, человек может чувствовать себя счастливым в полном объеме. лев толстой написал , замечательные строки “труд, труд. как я чувствую себя счастливым, когда тружусь”, он писал о том, что человек прекрасен, когда трудиться. но настоящая человеческая красота и величие лишь в его труде. в этом произведении автор побуждает молодых людей любить работу всей душой для того, чтобы жить в полной гармонии с самим собой
вывод прост – человек может чувствовать себя действительно счастливым, когда он работает!
вроде бы так
На картине Т.Н. Яблонской «Утро» изображена девочка, делающая утреннюю зарядку. Яблонская всегда оптимистично воспринимала жизнь, и картина ее дышит открытостью и простотой.
В центре полотна стройная, высокая фигура девочки. Она стоит около открытой балконной двери, выполняя гимнастические упражнения. Подняв вверх руки, немного прогнувшись, девочка потягивается, словно танцуя. Ее поза говорит о радостном настроении, бодрости, наполняющем ее. Она тянется навстречу солнцу и новому дню. Глядя на героиню картины, невольно чувствуешь к ней симпатию.
Кажется, что вместе с девочкой радуется наступающему утру все вокруг. Комната озарена яркими солнечными лучами. Высокое арочное окно и такая же балконная дверь создают ощущение свободы и простора.
Обстановка комнаты проста: в центре круглый стол, покрытый бело-голубой скатертью, слева незаправленная кровать, на заднем плане стул, на котором аккуратно сложена школьная форма. На столе девочку ждет простой завтрак: кувшин с молоком, хлеб, масло. На светлой стене декоративная тарелка с двумя птицами и кашпо с вьющимся цветком, который красивой аркой обрамляет балконную дверь. На паркетный пол падают длинные утренние тени. Вдали виден просыпающийся город, одетый утренней дымкой.
Картина «Утро» Т.Н. Яблонской светлая и радостная. Она является гимном новому дню, дарит заряд бодрости. Глядя на это полотно, хочется так же, как девочка, распахнуть окно, впустить свежий утренний воздух, сделать зарядку, и весь день ощущать прилив сил.
Передо мной картина Татьяны Яблонской, которая называется «Утро». На картине запечатлено раннее утро, все вокруг еще спит, но девочка уже начала новый день.
В центре картины мы видим девочку, обрадовавшись прекрасной погодой за окном, она с отличным настроением встречает новый день, чтобы окончательно проснуться она начинает утро с зарядки. На ее лице видна улыбка, ее золотистые волосы хорошо освещаются теплыми лучами солнца и блестят. По фигуре девушки хорошо видно, что она занимается спортом, наверное, танцами, она стоит в классической танцевальной позе. Она даже спит не в пижаме, а в черных шортах и белой майке. Ее руки подняты вверх и разведены в стороны, одна нога стоит на носочке, вся она подтянута и тянется вверх. Она как птичка, кажется, вот-вот вспорхнет и полетит навстречу новому дню.
Давайте посмотрим, что ее окружает. Ее постель еще не застелена, на стуле висят приготовленные со вчерашнего дня вещи, на столе, который накрыт сине-желтой скатертью. Девочку ждет завтрак: здесь стоит кувшин, в который налито молоко, лежит хлеб, масло и нож. На стене висит необычное панно с птицами, двери балкона открыты. Комната наполнилась свежим чистым теплым воздухом. Над балконом висит горшок с цветами, листья которого спускаются вниз по стенам. Желтый цвет стен гармонично сочетается с зелеными листьями. Перила балкона отбрасывают тень на пол в комнате. В этой комнате интересные окна, они оформлены в виде арки.
Вся картина наполнена светом, желтые стены излучают тепло, комната в которой мы находимся очень уютная и красивая. Картина вызывает положительные эмоции, здесь запечатлено движение, бодрость, активность, оптимизм. Нужно, чтобы такая картина висела в спальне, чтобы, когда ты просыпался, ты ее видел. Такая картина будет хорошим стимулом для начала утра с зарядки.
ПЛАН
1. Татьяна Яблонская – известный художник.
2. Картина «Утро»:
а) погода за окном;
б) описание комнаты;
в) героиня картины;
г) краски картины
ответ:
существует древняя поговорка: "чтобы счастливо жить – надо работать! ". с этим высказыванием не соглашаться нельзя. ведь, человек может быть счастлив только тогда, когда он нужен кому-то. по-настоящему ощущается счастье только в том случае, когда твой труд приносит пользу другим людям, а за это моральные и материальные блага. если посмотреть вокруг, то можно увидеть, сколько всего замечательного и прекрасного создали люди своим трудом.
мы с восхищением смотрим на произведения искусств, на архитектурные сооружения. а все эти блага были созданы обычными людьми. самое главное – нужно труд любить. ему нужно отдавать себя в полном объеме, только тогда можно чувствовать себя самым счастливым человеком. если обратиться к учениям известного преподавателя макаренко, то сразу же в памяти всплывает момент, когда он смог с труда перевоспитать и сделать счастливыми своих учеников (которые были безнадежными для общества).
разве этот пример не убеждает в том, что человек и труд – это две неотъемлемые составляющие одного механизма. с этим нельзя не согласиться. потому что человек именно своему кропотливому труду может почувствовать всю красоту жизни. познать истинное счастье существования на этой земле. получить уважение других – это и есть счастье.
необходимо сказать, что любой труд будет приносить полное удовлетворение и душевный покой лишь тогда, когда люди выбирают профессию по своим внутренним предпочтениям. именно в этом случае, человек может чувствовать себя счастливым в полном объеме. лев толстой написал , замечательные строки "труд, труд. как я чувствую себя счастливым, когда тружусь", он писал о том, что человек прекрасен, когда трудиться. но настоящая человеческая красота и величие лишь в его труде. в этом произведении автор побуждает молодых людей любить работу всей душой для того, чтобы жить в полной гармонии с самим собой
вывод прост – человек может чувствовать себя действительно счастливым, когда он работает!