1. Первое предложение: "Удачный? Почему? да в свое время на землю приходила, очередь свою соблю-"
В этом предложении нет завершенной мысли или вопроса. Возможно, автор хотел задать вопрос о чем-то "удачном", но его мысль не была полностью выражена.
2. Второе предложение: "Жили четыре сестрицы - Зима, Весна, Лето и Осень. каждая в свое время на землю приходила."
Это предложение сообщает нам, что четыре сестрицы (Зима, Весна, Лето и Осень) жили вместе и приходили на землю каждая в свое время. Здесь нам необходимо обратить внимание на опорные слова "четыре сестрицы" и "каждая в свое время".
3. Третье предложение: "Жили-были четыре сестрицы Зима, Весна, Лето и осень. Они жили очень дружно, никогда не спорили. И каж ала."
Здесь повторяется информация о том, что четыре сестрицы жили вместе и никогда не спорили. Но в конце предложения пропущена часть слова "сказала". Вероятно, автор хотел сказать, что каждая из сестер что-то сказала.
7. Последнее предложение: "Используя опорные слова, напиши текст сжатого изложения е сказки сестрицы сказала"
В этом предложении автор просит написать сжатое изложение сказки, используя опорные слова.
На основании предоставленного фрагмента текста необходимо сделать несколько предположений о сюжете сказки и о том, что именно сказала одна из сестер. Пропущенная часть фразы "И она сказала" может содержать ключевую информацию, поэтому для полного понимания сказки здесь необходимо больше информации.
"Подчеркните грамматические основы данных предложений. Определите, сколько частей в каждом предложении, пронумеруйте их, выделите сочинительные союзы, которые соединяют части ССП, расставьте знаки препинания.
1. Я пошел в магазин и купил хлеб с маслом.
2. Вчера я готовил ужин, а мама делала салат.
3. Мы собирались пойти на прогулку, но начался дождь.
Предложение 1:
Грамматические основы:
- Я пошел в магазин
- купил хлеб с маслом
Части предложения:
1. Я пошел в магазин
2. купил хлеб с маслом
Сочинительные союзы: и
Знаки препинания: запятая после "магазин"
Предложение 2:
Грамматические основы:
- я готовил ужин
- мама делала салат
Части предложения:
1. я готовил ужин
2. мама делала салат
Сочинительные союзы: а
Знаки препинания: запятая после "ужин"
Предложение 3:
Грамматические основы:
- мы собирались пойти на прогулку
- начался дождь
Части предложения:
1. мы собирались пойти на прогулку
2. начался дождь
Сочинительные союзы: но
Знаки препинания: запятая после "прогулку"
Надеюсь, что я предоставил достаточно подробный и обстоятельный ответ. Если у тебя есть еще вопросы или что-то не понятно, не стесняйся задавать дополнительные вопросы. Я здесь, чтобы помочь тебе."
Взрослеть, возрастать, отрасель.