Выразительно прочитайте отрывки из стихотворений Валерия Брюсова. Какие изобразительные языковые средства в них использует поэт?
Спишите фрагменты стихотворений и проведите пунктуационный разбор, комментируя каждый знак препинания. Графически обозначьте определяемые слова и обособленные члены. Какие общие условия обособления объединяют все примеры?
Разберите по составу все причастия и деепричастия.
Проведите синтаксический разбор последнего примера.
Составьте схемы сложных предложений.
1) И, шипя под хрупким шаром,
И в стекле согнут в дугу,
Он теперь, покорный чарам,
Светит хитрому врагу.
2) Ho часто, радостью измучен
Иль тихой упоён тоской,
Я тщетно ждал, чтоб был созвучен
С душой дрожащей — отзвуктвой!
3) Твои богатства, по наследству,
Я, дерзкий, требую себе.
Призыв бросаю, — ты ответствуй,
Иду, — ты будь готов к борьбе!
4) Меня, искавшего безумий,
Меня тревог,
Меня, вверявшегося думе,
Под гул колёс в столичном шуме
На тихий берег бросил рок.
(В. Брюсов)
1. согласование
3.улетим далеко
4.пересказывала истории
5. старый крот
6.а) Рассказывал сказки- управление
б) штопальная игла. -согласование
в) Росли в горшочках-Управление
г) пела песенку-Управление
д) Чудесно пела - Примыкание
е) слышал шум - Управление
7. Белый мотылек долго порхал вокруг Дюймовочки.
а) со связью согласование - белый мотылек
б) со связью управление - порхал вокруг Дюймовочки
в) со связью примыкание- долго порхал
8.в) сухая солома, в мышиной норке, спелый виноград.
9. весело кивнула
Объяснение: