Почему он не учится (инф. учиться 2 спр., 3 лицо, ед. число), не пытается (инф. пытаться, 1 спр, 3 лицо, ед. число), не напрягается (инф. напрягаться, 1 спр., 3 лицо, ед. число), не тревожится (инф. тревожиться, 2 спр., 3 лицо, ед. число), не старается (инф. стараться, 1 спр., 3 лицо, ед. число)? Он верит (инф. верить, 2 спр., 3 лицо, ед. число) в свою неповторимость и рассчитывает (инф. рассчитывать, 1 спр., 3 лицо, ед. число) на удачу. Кто знает (инф. знать, 1 спр., 3 лицо, ед. число) , может, всё сбудется (инф. сбыться, 1 спр., 3 лицо, ед. число)? Может, он обнаружит (инф. обнаружить, 2 спр., 3 лицо, ед. число) в себе талант и станет (инф. стать, 1 спр., 3 лицо, ед. число) писателем?
Когда все правила изучит, то, может, даже "пять"получит, а если свою лень разгонит, то исключения запомнит. Если надежда не растает, оценки все она исправит. Если учителя услышит, то правильно диктант напишет. Удача, словно птица, реет, победою сердца согреет
Объяснение:
Шестое предложение по счёту :
Упала ветка с гнёздышком на землю.Упала - сказуемое ; глагол.
Ветка - подлежащее ; сущ , Именительный падеж.
С, на - предлоги ;
Гнёздышком , землю - дополнения . сущ.
Гнёздышком - Творительный падеж ;
Землю - Предложный падеж .
Фонетический разборУшёл - [ушол] , 2 слога : у-шёл.
У — [у] — гласный, безударный ;
Ш — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый , шипящий ;
Ё — [о] — гласный, ударный ;
Л — [л] — согласный, звонкий непарный, сонорный , твёрдый .
4 буквы и 4 звука.
Разбор по составуСоловушка :
корень — солов,
суффикс — ушк,
окончание — а ,
основа слова — соловушк.
Птенчиками :
корень — пт,
суффикс — ен,
суффикс — чик,
окончание — ами ,
основа слова — птенчик.
