Задание 1. Оценивается в Задание на повторение. Сделайте морфемный разбор слов.
Приземляется, подумав, приглянувшийся.
Самооценка обучающегося:
Оценка учителя:
Задание 2. Оценивается в Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора раздельного написания.
1) совсем (не) готов к уроку, (не)медвежья берлога, (не)ясная погода
2) (не)силён в математике, (не)говорящий правду, (не)подумал о последствиях
3) (не)смелый человек, (не)уснуть ночью, (не)навидящий ссору
4) (не)успокаивающийся вторые сутки, (не)написав письмо, (не)хорошо, а плохо
ответ:
Самооценка обучающегося:
Оценка учителя:
Задание 3. Оценивается в Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется НН. В выписанном ряду для каждого случая укажите условия выбора написания НН.
1) высуше(н,нн)ые фрукты, лу(н,нн)ая ночь, закричать отчая(н,нн)о
2) задача реше(н,нн)а, прочита(н,нн)ая книга, оловя(н,нн)ая пуля
3) наряже(н,нн)ая ёлка, цветы высаже(н,нн)ы, дли(н,нн)ый плащ
4) решение обдума(н,нн)о, серебря(н,нн)ая ложка, придума(н,нн)ая история
ответ:
Самооценка обучающегося:
Оценка учителя:
Задание 4. Оценивается в Поставьте знак ударения в следующих словах:
Начата, щавель, морковь, обеспечение, газопровод,
августовский, красивее, договор
Самооценка обучающегося:
Оценка учителя:
Задание 5. Оценивается в Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий).
1) Уроки проходят согласно расписания.
2) Спускаясь к реке, Иван запнулся за корягу.
3) Фильм был интересен и короткий.
4) По прибытии в лагерь мы спустились к реке.
ответ
