1)Солнце, спрятавшееся за облака, никак не хотело выходить.
Спрятавшееся за облаками, небо казалось угрюмым.
2) Бегущие нам на встречу облака смотрелись очень красиво.
Друзья, бегущие нам на встречу, громко смеялись.
3) Знаки, стоящие по обеим сторонам дороги, указывали на важность их соблюдения.
Стоящие по обеим сторонам дороги люди ждали своего автобуса.
4) Медленно плывущие по небу тучи сообщали о скором ливне.
Облака, медленно плывущие по небу, наводили тоску.
5) Бабушка, сидящая напротив меня, начала рассказывать про свою молодость.
Сидящая напротив меня женщина достала билет.
6) Распахнутые настежь окна пропускали свежий воздух в помещение.
Дверь, распахнутын настежь, манили пройти сквозь них.
7) Вызванный к доске ученик ответил на 5.
Одноклассница, выззванная к доске, выглядела растерянной.
8) Причудливо обвитая виноградной лазой оконная рама смотрелась очень красиво.
Забор, причудливо обвитый виноградной лазой, не давал пройти внутрь.
9) Мячик, забытый кем-то на скамейке, лежал никому не нужный.
Забый кем-то на скамейке пакет наводил панику.
10) Созданные за всю историю человечества вещи гораздо облегчают жинь.
Техника, созданная за всю историю человечества, наносит вред природе.
ответ:Мы всегда пишем то ,о чем думаем,а думаем о том,что видим.Наши мысли,лексика,словарный запас складывается не только из услышанного но и увиденного.Я часто употребляю ситуации из своей жизни,те которые я видел(а) сам(а).Когда мы видим,мы это прочувствоваем всем телом,и эти чувства я всегда записываю на бумагу.Нет смысла,писать о том,чего не видел.Ведь ты это не почувствовал,и не сможешь передать не в письменном не в устном виде.Я считаю,что даже когда я пишу это эссе,я пишу о том что вижу,и за чем наблюдаю.Как вижу,так и пишу,также я и думаю.Советую попробовать и вам!
Объяснение: