М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zhezhuzina2006
zhezhuzina2006
22.07.2022 15:15 •  Русский язык

Может ли человек не иметь жизненной цели?
Минимум 10 предложений.
Какие цели в жизни можно считать истинными, а какие – ложными? Почему?
Что влияет на Выбор жизненной цели?
Почему у человека должна быть цель жизни?
Что может помешать человеку достичь своих жизненных целей?

👇
Ответ:
Crdsaadfa
Crdsaadfa
22.07.2022

Я считаю, что человек не может не иметь своей жизненной цели, потому что без нее никуда. Каждый день мы совершаем какую-нибудь цель. Например, дойти куда-то или сделать что-то. И это очень важно. Ведь, если у нас не будет цели — мы не сможем существовать в нашем обществе.

Но, тогда, какие же цели истинные? ответ на этот вопрос очень прост. Истинные цели — это те цели, которые человек сам поставил для себя и теперь идёт к ним несмотря не на что, так как он действительно это хочет.

А к ложным целям относится то, что навязали индивиду другие люди. Чаще всего они возникают у людей, которые не имеют своего времени, и это очень плохо.

На выбор жизненной цели влияет многое. Например, обстоятельства, которые окружают человека, его желание, устремленность и трудолюбие.

У человека должна быть цель в жизни, так как без нее никуда. Если нет цели — нечего добиваться, следовательно, ты не приносишь пользу обществу в котором живёшь.

Но, к сожалению, помешать достижению цели может многое. Например, лень или другие жизненные обстоятельства.

4,4(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kirill0812
Kirill0812
22.07.2022

1.Укажите словосочетание в прямом значении:

D) желтые листья

2. Укажите пословицу с антонимом:

D) Ласточка день начинает, а соловей кончает.

3. Найди фразеологический оборот:

D) Родиться в рубашке.

4. Укажите числительное с мягким знаком на конце

E) 15 этажей

5. Числительное является количественным:

B) Восемь

6. Укажи ряд с синонимами:

A) Знаменитый, известный

7. Порядковое числительное:

B) Тринадцатый

8. Укажи ряд с синонимами:

B) Большой, огромный.

9. Какое числительное склоняется как существительное 3 склонения

B) 10

10. Какое числительное склоняется как имя прилагательное

B) седьмой

11. Словосочетание является синонимом фразеологического оборота «не терять головы»:

E) быть серьезным

12.Это фразеологизм:

C) Рука об руку.

13. Укажите правильный вариант

В отчете было упоминание о 374 жителях, не диспансеризацию.

B) О трехстах семидесяти четырех.

14.Укажите сложные числительные

D) двадцать пять, тридцать шестой

15. Укажите, как склоняется числительное «четыреста»

C) Изменяются обе части

16. Склонение числительного «один» в сочетании с существительными мужского рода

B) Один, одного, одному ,один, одним, об одном.

17.Укажите фразеологизм

C) на скорую руку

18. Ь пишется в середине числительных

B) в числительных от 50 до 80,от 500 до 900

19. Укажите слова с приставками-антонимами:

A) приехать-уехать

20. Укажите собирательные числительные

D) Девять,четверо

21. Раздел науки о языке ,который изучает фразеологизмы:

C) фразеология

22. Укажите разряд числительного в тысяча девятьсот восьмом году:

B) составное

23. Укажите синтаксическую роль числительного в предложении:

Изложение написали за двадцать минут.

C) Обстоятельство.

24. Числительные, состоящие из двух и более слов

B) Составные.

25. Укажите предложение со сложным числительным

B) Вороны живут до трехсот лет.

 

4,8(57 оценок)
Ответ:
yuriymakarov1
yuriymakarov1
22.07.2022
Однажды я пошла, погулять в парк, подышать свежим воздухом. Иду я и вижу, на дереве гнездо, а в гнезде - маленький воробушек. Он был голодным. Я так подумала, а потом поняла, что ему было скучно. Он был сереньким, а клюв ярко жёлтым. Он мне понравился. Я его взяла из гнезда домой. Когда я пришла домой, я решила его покормить, но он ничего не ел, а только чирикал. Я налила в блюдца молочка, и это он не стал есть! Я не знала, как его успокоить. Я хотела узнать, о чём он так жалобно чирикал? Но, вдруг я услышала топот. Это были мои родители. Я стала им объяснять, откуда у меня воробей. Я уговорила их, чтобы он остался. Они оставили его, только на два дня. Наступила ночь, я уложила птенца спать. Он спал сладким сном. Наступила утро. Воробушек проснулся и стал опять чирикать. Я стала понимать его. Он хотел к маме и к своим братьям и сёстрам. Я позавтракала и накормила птенца. Оделась и пошла обратно в парк. Положила птенца в гнездо и пошла домой. Мне было грустно без него. Но я его навещала и угощала хлебом. 
4,4(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ