Напишите графический диктант таким образом: прочитывая предложения, со-ставляйте их схемы.
1. Я чувствую, что у меня есть сердце и что есть во мне много хорошего (Л. Толстои) 2. Чувство радости доступно лишь тому, кто умеет
напрягать силы, знает, что такое пот и усталость. (В. Сухомлинский). Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно
орячим светом по листам затрепетало. (А. Фет) 4. Очень жаль, что всю прелесть детства мы начинаем понимать, когда делаемся взрослыми. (К. Паустовский) 5. Я теперь лучше знаю, что следует беречь,чем надо дорожить. (В. Тендряков) 6. Тенгиз, когда улетал в Тбилиси,
сказал, что в Москву больше не вернется. (Л. Улицкая)
В 19 веке русские зодчие создали великолепный памятник ,\прославляющий еще одну победу , \ - взятие Казани. На площади выстроили собор. С большим искусством передали русские зодчие в своем произведении радостное ликование народа, \ победившего давнего врага\.