М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1234567891243
1234567891243
07.11.2022 11:55 •  Русский язык

Найди все слова названиях которых все согласные звуки мягкие! Для сестры

👇
Открыть все ответы
Ответ:
konotopnastya
konotopnastya
07.11.2022
1. На улице было тихо, и морозно.
2. Уже совсем стем-нело, и начинало холодать.
3. Лодку подхватило, и понесло в темноту.
4. Вдали синели тучки небосклона, и умирал спокойно серый день...
5. Мне уже было скучно слушать, и хотелось спать.
6. Между тем лошади пришли, и смотритель приказал, чтобы тот час не кормя, запрягли их в кибитку проезжего.
7. Какая может быть досада, и счастья? Разве хочешь сам, когда нездешняя прохлада уже бежит по волосам?
8. Когда я вошёл к ней, было светло, и ещё не зажигали ламп.
9. Секунду он молчал, мать смотрела на него, то(же) молча.
10. То сам себя не понимал я, то мир меня не понимал.
11. Страшно было вставать по утрам и отгонять от себя мысль, что с ним что-нибудь случилось.
12. Тянуло спрятаться в тень, и переждать жару.

1. На улице было тихо, и морозно.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение причинности или следствия. Здесь союз "и" объединяет две синонимичные информации и образует сложное предложение.

2. Уже совсем стем-нело, и начинало холодать.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение причинности или следствия. Здесь союз "и" объединяет две синонимичные информации и образует сложное предложение.

3. Лодку подхватило, и понесло в темноту.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение причинности или следствия. Здесь союз "и" объединяет две связанные событием информации и образует сложное предложение.

4. Вдали синели тучки небосклона, и умирал спокойно серый день...
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение причинности или следствия. Здесь союз "и" объединяет две синонимичные информации и образует сложное предложение.

5. Мне уже было скучно слушать, и хотелось спать.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение причинности или следствия. Здесь союз "и" объединяет две связанные событием информации и образует сложное предложение.

6. Между тем лошади пришли, и смотритель приказал, чтобы тот час не кормя, запрягли их в кибитку проезжего.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: вторая составляющая является придаточным предложением, вводится союзом "чтобы" и указывает цель или сопутствующие обстоятельства. Здесь главное предложение "Между тем лошади пришли", а второстепенное придаточное предложение "смотритель приказал, чтобы тот час не кормя, запрягли их в кибитку проезжего".

7. Какая может быть досада, и счастья? Разве хочешь сам, когда нездешняя прохлада уже бежит по волосам?
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение противопоставления или вопросительности. Здесь союз "и" объединяет две вопросительные фразы и образует сложное предложение.

8. Когда я вошёл к ней, было светло, и ещё не зажигали ламп.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: первая составляющая является придаточным времени, вводится союзом "когда" и указывает на условия времени. Здесь главное предложение "было светло", а второстепенное придаточное времени "когда я вошёл к ней".

9. Секунду он молчал, мать смотрела на него, то(же) молча.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: вторая составляющая является второстепенным придаточным предложением, которое вводится союзом "то". Здесь главное предложение "Секунду он молчал", а второстепенное придаточное предложение "мать смотрела на него, то (же) молча".

10. То сам себя не понимал я, то мир меня не понимал.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение противопоставления или времени. Здесь союз "то" объединяет два фразовых глагола в противопоставлении и образует сложное предложение.

11. Страшно было вставать по утрам и отгонять от себя мысль, что с ним что-нибудь случилось.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: первая составляющая является придаточным времени, вводится союзом "по" и указывает на условия времени. Здесь главное предложение "Страшно было вставать по утрам", а второстепенное придаточное времени "и отгонять от себя мысль, что с ним что-нибудь случилось".

12. Тянуло спрятаться в тень, и переждать жару.
Признаки союзного сложноподчиненного предложения: оба составляющих отличаются по смысловому акценту, между ними есть отношение причинности или следствия. Здесь союз "и" объединяет две связанные событием информации и образует сложное предложение.
4,8(94 оценок)
Ответ:
bili0909
bili0909
07.11.2022
Стиль речи текста можно определить как научно-популярный.

Обоснование:
1) В тексте представлены факты и информация о событии - извержении вулкана Кракатау в 1883 году. Это важные исторические данные, которые передаются читателю без каких-либо оценок или эмоций.
2) В тексте используются научные термины - извержение вулкана, приливные волны, конусообразная гора, кратер, облака пепла и т.д. Эти термины характерны для научного описания геологических и географических явлений.
3) В тексте присутствуют цифровые данные - например, число погибших людей и размеры вулкана. Это акцентирует внимание на точности и объективности информации.
4) Отсутствие каких-либо выражений эмоций или оценок в тексте. Автор не выражает своего отношения к событию, а только предоставляет информацию.
5) Текст не содержит личных историй или мнений людей. Все сведения являются фактическими и объективными.

Пошаговое решение:

- Прочитайте текст и выделите ключевые факты: извержение вулкана Кракатау в 1883 году, исчезновение двух третей острова, приливные волны и гибель 36 тысяч человек, появление нового вулкана "сын Кракатау", его размеры и высота, регулярное выбрасывание облаков пепла и увеличение высоты вулкана в активную фазу.

- Ответьте на вопрос задания, определите стиль речи текста. В данном случае стиль речи можно определить как научно-популярный. Это объясняется наличием фактической информации, использованием научных терминов, предоставлением объективных данных и отсутствием выражений эмоций или оценок.

- Запишите соответствующий термин - научно-популярный. Это позволит однозначно указать стиль речи текста и его особенности.
4,4(50 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ