М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lhukotunl
lhukotunl
04.07.2022 10:35 •  Русский язык

Выпишите из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу.

Знаки препинания не расставлены.

1. Бедный старец томился под бременем неправосудия страдал и наконец был забыт в непроницаемой неизвестности судьбы его.
2. По утверждению авторов изобретения процесс во многом похож на кристаллизацию воды и тоже полностью обратим.
3. Нагрузка у учеников по мнению родителей и врачей запредельная.
4. Дождь за окном должно быть ещё более припустил.
5. Таким образом появится более гибкая система непрерывного образования.
6. Тогда я ещё не знал конечно двойного смысла андерсеновских сказок (К. Паустовский).

Вводные слова:

выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает

указывающие на последовательность изложения

указывающие на источник сообщения

👇
Ответ:
Marinet111
Marinet111
04.07.2022

1) Наконец

2)утверждению

3)по мнению

4)припустил

5)Таким образом

6)конечно

Объяснение:

4,5(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MarryDied
MarryDied
04.07.2022

Відповідь:

Стивенсон, оказавшись во власти вымысла, очарованный бухточками,

--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

нанесёнными им на карте, написал их названия. Бросив задумчивый

 ~~ - - - - - - - -    -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона,

-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.  

он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев своей будущей

__  -.-.-.-.-.  -.-.-.-  -.-.-.-.-.-  - - - - - -

книги.

Стивенсон(сущ), оказавшись(дееприч) во(предлог) власти(сущ) вымыла(сущ), очарованный(причаст) бухточками(сущ), нанесёнными(причаст) им(местоим) на(предлог) карте(сущ), написал(глагол) их(местоим) названия(сущ). Бросив(дееприч) задумчивый(прилаг) взгляд(сущ) на(предлог) очертания(сущ) острова(сущ), напоминавшего(причаст) по(предлог) контурам(сущ) дракона(сущ), он(местоим) увидел(глагол) среди(предлог) придуманных(причаст) им(местоим) бухт(сущ), холмов(сущ) героев(сущ) своей(местоим) будущей(прилаг) книги(сущ).

Пояснення:

4,4(61 оценок)
Ответ:
s1mple72
s1mple72
04.07.2022
ЛУГОВАЯ (речка) БЕЖИТ (по ровной) ДОЛИНЕ

Бежит – глагол.
I Обозначает действие предмета: что делает? бежит.
Н. ф. – бежать.
II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, непереходный, РАЗНОСПРЯГАЕМЫЙ; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, настоящем времени, 3-м лице.
III (Что делает?) бежит (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое).

(По) долине – имя существительное.
I Обозначает предмет: бежит по чему? по долине.
Н. ф. – долина.
II Морфологические признаки: постоянные – нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 1-го склонения; непостоянные – в единственном числе, дательном падеже.
III (Бежит где?) по долине (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство места).

Луговая (речка) – имя прилагательное.
I Обозначает признак предмета: какая речка? луговая Н. ф. – луговой.
II Морфологические признаки: постоянные – относительное; непостоянные – в единственном числе, женском роде, именительном падеже.
III (Речка какая?) луговая (подчеркните волнистой линией, так как это определение).
4,6(87 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ