Поставить слова из скобки в родительный падеж.
1. Занятия в школах начинаются с сентября.
2. Много подвигов совершили люди из любви к родине.
3. Летом студенты отдыхали в лагере у моря.
Поставить слова из скобки в дательный падеж.
1. Зимой мы будем сдавать экзамены по математике.
2. Мы долго гуляли по улицам и площадям Москвы.
3. Он взял чужую тетрадь по ошибке.
Поставить слова из скобки в винительный падеж.
1. Мальчик повесил картину на стену.
2. В зоопарке мы увидели медведя.
3. Солнце скрылось за тучи.
Поставить слова из скобки в творительный падеж.
1. Сразу за деревней начинался лес.
2. Летом студенты жили в спортивном лагере за городом.
3. Врач внимательно следил за состоянием больного.
Поставить слова из скобки в предложный падеж.
1. Увлечённый работой, я забывал о времени.
2. С детства мой друг мечтал о профессии врача.
3. При встрече с одноклассником я узнал интересные новости.
творит. развевающимся синим шарфом, движущейся спортивной колонне, ярким пламенем, искрящимся высоким костром, сидящим за компьютером подростком, объясняющим тему практикантом
предлож. о развевающемся синем шарфе, движущейся спортивной колонне, о ярком пламени, об искрящемся высоком костре, о сидящем за компьютером подростке, об объясняющем тему практиканте.
Об объясняющем тему практиканте много говорилось в учительской. О ярком пламени костра было известно соседям.