я тупой блин гуманитарий
Упражнение:
1. Являются ли словосочетаниями следующие сочетания слов:
Идти медленно, идти в лес, чистое море, слишком красивый,
читающий мальчик, по-осеннему пасмурный, по весеннему лугу,
рано утром родины моей листья и иголки, в лугах
копны сена.
Перепишите, поставьте во подпишите части речи и типы
синтаксической связи в словосочетаниях.
1.2.Распределите в 3 колонки (по типу синтаксической связи)
следующие словосочетания: добрый человек, любовь к детям,
смотреть грустно, работал на заводе, любимый всеми, чтение
книги, третий человек, в три раза больше
Пример:
согласование управление примыкание
интересная книга читать книгу читать молча
Если было тихо, то слушала шипение глиняных глыб, оседавших в воду. Собака сопровождала ее. Вместе они подходили к дому отца. Дом стоял на самом краю Известковые камни лежали на дорожках, сквозь которые пробивалась трава. Шума не было тут.
И стеклянные двери были всегда открыты. Через одну из них Таня входила в дом, оставляя собаку у двери. Девочка хотела, чтобы преданный друг входил вместе с ней, потому что в этом доме все к ней относились по-доброму.