Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
1.Составляя план дипломной работы, 1.очень важен совет научного руководителя. 2. необходимы методические рекомендации.3.ознакомьтесь с научными трудами предшественников. 4. возникло сомнение в правильности выбранной темы.
2. Покупая новый мобильник, 1.понадобилось время, чтобы съездить в магазин. 2.появилась возможность ознакомиться с новинками. 3.не забудьте оформить гарантию. 4. это заняло много времени.
3. Отключив телефон,1. наступило долгожданное спокойствие.2. мне стало грустно и одиноко. 3. ученикам предлагается приступить к выполнению экзаменационных заданий. 4. я погрузился в размышления.
4. Слушая любимую музыку,1) каждый раз открываешь в ней что-то новое. 2) время как будто перестаёт существовать.3) всегда обнаруживается что-то новое, не замеченное раньше. 4) она никогда не надоедает.
5. Окончив с отличием политехнический институт, 1) слезы радости навернулись у него на глазах 2) мне предстояла успешная карьера 3) мои взгляды устремлены на работу в конструкторском бюро 4) выпускник с дипломом инженера-технолога пришел на известный завод.
6. Работая с химическими реактивами в лаборатории, 1) старайтесь быть предельно осторожными. 2) мне были понятны многие законы химии. 3) отношения иногда не складываются. 4) надписи на колбах сделаны четким почерком своё имя исследованиями болезней и применением вакцин, 1) у меня сложились замечательные отношения со всеми учеными. 2) это рас и развитию науки. 3) ученый Луи Пастер по-прежнему остался очень скромным человеком. 4) нужны дополнительные финансовые средства.
8. Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ,1) учитывается авторская позиция. 2) внимательно, вдумчиво прочитайте исходный текст. 3) часто проблема формулируется неточно, неправильно. 4) комментарий к сформулированной проблеме игнорируется.
9. Читая о страданиях Бруно и Галилея, 1) был предан анафеме догмат о существовании только одного мира. 2) мы подчас готовы считать их палачей олицетворением воинствующего невежества. 3) учение о бесконечности Вселенной никогда не будет забыто. 4) трагедия ученых до сих пор не дает покоя исследователям их жизни.
10. Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, 1) пришла пора опубликовать свои дорожные наблюдения. 2) дается описание рельефа Приморья и горной системы Сихотэ-Алиня. 3) географ В. Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края. 4) уже стемнело.
1.Составляя план дипломной работы, 3.ознакомьтесь с научными трудами предшественников.
2. Покупая новый мобильник, 3.не забудьте оформить гарантию.
3. Отключив телефон, 4. я погрузился в размышления.
4. Слушая любимую музыку,1) каждый раз открываешь в ней что-то новое.
5. Окончив с отличием политехнический институт, 4) выпускник с дипломом инженера-технолога пришел на известный завод.
6. Работая с химическими реактивами в лаборатории, 1) старайтесь быть предельно осторожными.
7. Прославив своё имя исследованиями болезней и применением вакцин, 3) ученый Луи Пастер по-прежнему остался очень скромным человеком.
8. Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ, 2) внимательно, вдумчиво прочитайте исходный текст.
9. Читая о страданиях Бруно и Галилея, 2) мы подчас готовы считать их палачей олицетворением воинствующего невежества.
10. Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге, 3) географ В. Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края.