построить схему предложения, объясняющую постановку знаков препинания.
На спинке кровати, аккуратно сложенные, висели новые синие штаны, на них стираная беленькая рубашка в полоску, рядом с кроватью рас запах горелой березы починенные сапожником Жеребцовым сапоги, намазанные дёгтем, с жёлтыми, совершенно новыми союзками.
Грачи - мн.ч., Им.п.;
Из ульев - мн.ч.,Р.п.;
С лестницы - ед.ч., Р.п.;
К дедушке - ед.ч., Дат.п.;
По шоссе - ед.ч., Дат.п.;
Без дела - ед.ч., Р.п.;
Из-за камня - ед.ч., Р.п.;
Весна - ед.ч., Им.п.;
Из теста - ед.ч., Р.п..
2)
1. От дерева протянулись тонкие паутины.
Основа: Паутины ( подлежащие, подчеркнуть одной чертой ) протянулись ( сказуемое, подчеркнуть двумя чертами ).
Протянулись ( от чего? ) - от дерева ( дополнение, подчеркнуть пунктиром );
Паутины ( какие? ) - тонкие ( определение, подчеркнуть волнистой линией ).
От дерева - Родительный падеж;
Паутины - Именительный падеж.
2. По берегам летают ласточки.
Основа: Ласточки ( подлежащие, подчеркнуть одной чертой ) летают ( сказуемое, подчеркнуть двумя чертами ).
Летают ( по чему? ) - по берегам ( дополнение, подчеркнуть пунктиром ). Также можно определить это словосочетание, как обстоятельство: Летают ( где? ) - по берегам ( обстоятельство, подчеркнуть пунктиром с точками между черточками ).
По берегам - Дательный падеж;
Ласточки - Именительный падеж.