Слушаем 1. Рассмотрите иллюстрацию. Как вы думаете, О чём будет идти речь? 2. Послушайте текст. Назовите учёных - борцов за науку. Какие идеи были выдвинуты ими? Определите тему текста. В тексте рассказывается о..., поэтому тема текста
В учебнике русского языка под редакцией М. Т. Баранова написано : " Страдательные причастия настоящего времени образуются от основ настоящего времени переходных глаголов несовершенного вида при суффиксов - ем, - ом ( от глаголов первого спряжения ) и - им- ( от глаголов второго спряжения)." РуководИМый ( от руководить), управляЕМый ( от управлять). Руководить, управлять - непереходные глаголы, общему правилу об образовании причастий не подчиняются, являются исключениями. Правильный ответ В).
После шипящих под ударением в корне пишется *ё*, если в однокоренных словах или в другой форме того же слова пишется *е*:
Золотистая пчёлка×, жёлтые ромашки×, чёрная туча×, щётка× для волос, задорная чёлка×, шёпот× листьев
После шипящих под ударением в корне пишется *о*, если в однокоренных словах или в другой форме того же слова нет чередования *ё/е*:
Спелый крыжовник×
После шипящих под ударением в корне пишется *о* в заимствованных словах:
Опытный шофёр×, асфальтированное шоссе×
Следует различать написание существительных ожог, поджог и глаголов ожёг, поджёг:
ожог× лица, поджог× сарая
ожёг× лицо, поджёг× сарай