Вот по двору бежит кошка, остановилась перед светлой лужей, |и глядя на своё
отражение|, подняла мягкую лапу.
Золотисто-рыжий петух Мамай, |взлетев на изгородь сада|, укрепился, встряхнул
крыльями, едва не упал и обидевшись сердито бормочет, |вытянув шею|.
Идёт неуклюжий Валей, |ступая по грязи тяжело|; скуластое лицо его надуто он
смотрит, |прищурясь|, в небо а оттуда прямо на грудь ему падает белый, осенний луч.
Я её бил за это, трепал ей уши и чуть не плача уговаривал её не бояться
человека.
Он дёргал головою как бы, |отгоняя мух|.
Однажды я пришёл к нему после утреннего чая и вижу что он, |сидя на полу|,
укладывает свои вещи в ящики, |тихонько напевая о розе Сарона|.
Повесть «Шинель», написанная Н.В. Гоголем, в русской литературе приобрела огромное значение и даже в наши дни остается весьма актуальной. "Маленьким человеком" в ней называют Акакия Акакиевича Башмачкина, невысокого ранга чиновника. От природы не наделенный особенными талантами он с любовью выполняет свою работу, состоящую в красивом переписывании всевозможных бумаг. Его смерть от потрясения и равнодушия окружающих вовсе не является обличением, как может показаться на первый взгляд, но призывом вспомнить евангельскую заповедь о любви к ближнему.
писарь Акакий Акакиевич
Акакий Акакиевич с самого начала своей служебной карьеры занимает скромное место и не спешит этого менять. Предложенную ему однажды возможность продвинуться по службе он воспринимает безо всякой радости. Постоянные насмешки молодых сослуживцев не лишенных честолюбия он сносит с христианским смирением, и только в самом крайнем случае позволяет себе жалостливо спросить: «Зачем вы меня обижаете?». Уже тогда он сам, его горести и радости никого не интересовали, но вызывали только насмешку.
Объяснение:
1) Елизавета неожиданно покраснела и замолчала. Неожиданно покраснев, Елизавета замолчала.
2) Леонид удобно устроился на диване и стал смотреть интересную телепередачу. Удобно устроившись на диване, Леонид стал смотреть интересную телепередачу.
3) Ученики сидели за партами и терпеливо ждали, когда в класс придёт учитель. Сидя за партами, ученики терпеливо ждали, когда в класс придёт учитель.
4) Он повернулся и быстро зашагал вдоль реки по еле заметной тропке. Повернувшись, он быстро зашагал вдоль реки по еле заметной тропке.
Объяснение: