Документ 1.
Малыш – это красивая болонка. Она небольшого роста, шерсть у неё снежно-белая, завивается и висит на боках и на мордочке, как у барашка. Длинные уши и коротенький хвостик совсем теряются в шерсти.
Мордочка у болонки смешная: приплюснутый носик и большие, тёмные, я бы сказал, выразительные глаза. Так как у Малыша длинная шерсть между ушек, то ее закалывают брошкой, чтобы она не лезла в глаза.
Ножки у Малыша коротенькие, маленькие. Когда собачка бежит, то она забавно семенит ими.
Малыш очень любит сахар и выпрашивает его у всех, кто приходит к нам: становится на задние лапы, лезет своей мордочкой в карман и начинает скулить.
Малыш любит мыться, его нельзя вытащить из воды, он барахтается и визжит, но зато не любит причёсываться, наверно, ему это причиняет боль.
Охотно идет гулять. Стоит показать ременной его поводок, и он бежит ближе к двери.
Хорошо слышит телефонный звонок в коридоре и начинает громко лаять и царапать дверь.
2. Определите стиль текста.
3. Тип текста.
4. Объясните лексическое значение слов: выразительные (глаза), семенит (ножками).
5. Найдите в тексте и выпишите примеры: сравнения, эпитеты, слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
выполнить, была некорректной, поэтому я долго думала, какой тип речи использовать в сочинении - повествование, описание или рассуждение. Утверждение "Красота мир" мне было знакомо, к тому же к этому тезису было легко подобрать доказательства. Я подобрала оригинальный заголовок к сочинению, написала комментарий и смогла аргументировать свою позицию.