В жизни много поводов для радости, но особенно волнительными являются праздничные дни, которых ждёшь с огромным нетерпением. Как же приятно получать сюрпризы и подарки, но ещё приятнее их выбирать и дарить. В наше время существует множество магазинов, где можно без особых затрат времени приобрести нужную вещь, но будет ли этот подарок уникален? Также есть вариант потратить немного больше времени и изготовить сюрприз самостоятельно.
Каждый человек выбирает то, что ему удобнее и приятнее. На мой взгляд, подарок, сделанный своими руками, лучше, чем купленный за деньги. У него существует множество преимуществ.
Во-первых, важным является то, что при поздравлении человека с самодельного изделия вы вкладываете свою душу, настроение и фантазию. Самое ценное в нашей жизни — это время. Именно его вы и тратите на обдумывание о лучшем варианте подарка для определённого человека, размышляя над его вкусами, предпочтениями, желаниями. У каждого есть талант, который он сможет применить: кто-то испечёт вкусный и красивый торт, подарит музыкальное поздравление, сделает аппликацию или что-нибудь смастерит.
Во-вторых, можно с уверенностью сказать, что такой подарок будет бережно храниться долгие годы как особая вещь. Человеку, которому вы преподнесёте свой сюрприз будет очень приятно, что ему уделено особое внимание и забота, ведь не каждый готов потратить свои силы и . Это лишний раз докажет его значимость и ваше особое расположение, что является очень приятным для любого человека.
Источник: Сочинение Какой подарок лучше 6 класс рассуждение
«Слепой музыкант» главные герои
В повести Короленко «Слепой музыкант», рассказывается о семье, в которой родился слепой мальчик. Для всей семьи это большая трагедия. Каким будет будущее мальчика? Рожденный слепым, мальчик с детства обладает музыкальным слухом. Главные герои «Слепого музыканта», семья мальчика, обладает достаточными средствами, и мальчик ни в чем не нуждается. Большую роль в жизни слепого мальчика, сыграл его дядя, брат матери. С его , и с близких и родных людей, Петр Попельский вырастет достойным человеком, и станет талантливым музыкантом.
(function(w, n) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push({
ownerId: 326810,
containerId: 'adfox_sochineniya_970x250',
params: {
pp: 'g',
ps: 'eizi',
p2: 'gznp',
pk: __clADF__.state,
}
});
})(window, 'adfoxAsyncParams');
Характеристика героев «Слепой музыкант»
Главные герои
Петр Попельский
В повести «Слепой музыкант» герой, который родился слепым, но нашел свое место в жизни. Слепой от рождения, он чувствует себя отверженным от общества. Он рано понимает свое отличие от других, становится неуверенным и робким. Ему тяжело дается общение с окружающими, со своими ровесниками. Когда в его жизни появляется девочка Эвелина, Петя понимает, что нашел верного и надежного друга. Он обладает музыкальным слухом, и дядя Максим поощряет его к активным действиям. В итоге, Петр становится музыкантом.
Эвелина
(function(w, n) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push({
ownerId: 326810,
containerId: 'adfox_sochineniya_640x290_1',
params: {
pp: 'g',
ps: 'eizi',
p2: 'gznk',
pk: __clADF__.state,
}
});
})(window, 'adfoxAsyncParams');
Мудрая и развитая не по годам девочка. В ней есть то, чего нет в других: она проницательна, тонко чувствует боль и страдание другого человека. Душа ее ранима и сострадательна. Когда она узнала, что Петр слепой, она так горько плакала, как будто это был ее собственный недуг. Она с нежностью относится к мальчику, становится ему настоящим другом, надежным и верным. Эвелина мальчику почувствовать себя полноценным человеком. Со временем их чувства перерастают в любовь, и она становится женой Петра.
Дядя Максим
Брат Петиной матери, дядя Максим, очень переживает о будущей судьбе племянника. Бывший военный, он не привык отступать перед трудностями. Это решительный и волевой человек. Он делает все, чтобы мальчик обрел уверенность в собственных силах, стал смелым и сильным. Он никогда не выказывает жалости, чтобы мальчик не чувствовал себя не таким, ка все, не дает ему превратиться в изнеженную куклу, над которой все будут сюсюкать. Именно его плодотворное влияние внесло огромный вклад в становление личности Петра.
Подробнее: https://obrazovaka.ru/sochinenie/slepoy-muzykant/glavnye-geroi-harakteristika.html
Объяснение:
– 1
Определи личное окончание глаголов.
Он бабушку жалеет ет
Ты книгу читаешь ешь
Они пшеницу посеяли ли
Мы обои приклеили ли
Она про дорогу спросила ла
Они за водой ходили. ли
Вы цветы пересадили ли
Вы ёлку украшали ли
В – 2
Определи личное окончание глаголов.
Ты слово скажи и
Он песней порадует ет
Они корабль подхватили ли
Вы любого заметите те
Он горы разрушал л
Ты оценки получаешь ешь
Они обувь чистят ят
Он в друга верит ит
Карточки для закрепления определения глаголов I и II спряжений
1в.
Подчеркни глаголы I спряжения.
(используй постановки глагола в 3 лицо, множественное число).
Петь, поют 1
греметь, гремят 2
греть, греют 1
лететь, летят 2
дудеть, дудят 2
сидеть, сидят 2
звенеть, звенят 2
краснеть, краснеют 1
молодеть молодеют 1
, кипеть,кипят 2
иметь.имеют 1
Самооценка выполненной работы
2в.
Подчеркни глаголы I спряжения.
(используй постановки глагола в 3 лицо, множественное число).
Бить, бьют 1
косить,косят 2
шить шьют 1
, кроить, кроят 2
вить, вьют 1
доить, доят 2
лить, льют 1
губить,губят2
готовить, готовят 2
гнить, гниют 1
ладить. ладят 2