1. В таком слове все согласные твердые:
Г) робот
2. В таком слове букв больше, чем звуков:
Б) заискивать
3. В таком слове произносится согласный звук [т]:
Г) бутерброды
4. Нужное по смыслу слово:
Военная КАМПАНИЯ 1812 года начиналась при самых неблагоприятных для русской армии обстоятельствах.
Б) кампания.
5. Средство выразительности.
Не то на серебре – на золоте едал.
Г) метонимия
6. В таком ряду записаны однокоренные слова:
А) рукавица, руководитель
7. Слово, образованное по модели «¬∩^^□^»:
Б) при/гля/ну/л/а/сь;
8. Буква -ЖЖ- пишется в словах:
А) мож__евельник;
Г) выж__енный.
9. Грамматически правильное продолжение предложения.
Слушая оперу Чайковского «Снегурочка»,
В) восхищаешься талантом великого музыканта.
10. В таком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН.
Может быть, коньки названы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитком в виде лошадиной головы.
В) 2,3
Но через двадцать лет она сама пришла, измученная (причастие после определяемого слова), иссохшая (причастие после определяемого слова), а (союз , разделяющий два простых предложения в составе сложного) с ней был юноша, красивый и сильный, (два прилагательных, объединенные в группу, относящиеся к одному определяемому слову) как сама она двадцать лет назад. (Союз "Как" соединяет предложения с зависимой частью смысловым союзом) И, (Придаточная и основная часть, разделенные запятой) когда ее спросили, (сложное предложение) где она была, (сложное предложение) она рассказала, (сложное предложение), что орел унес ее в горы и жил с не там,(смыслозаключающий союз) как с женой.
Объяснение: