Местоимение во фразе руки уже вымыты.в каком имнени "спрятоны местоимения" маша,сережа,вася. в каком слове 7 местоимений. напиши ответы-отгадки в виде отдельных местоимений(или их формы) и укажи лицо и число.
Добрый день! Я буду выступать в роли школьного учителя и ответить на все вопросы, предложенные вами.
1) Вопрос: Укажите неправильный вариант написания.
Ответ: В варианте А) "Вечернее Сочи встречало прибывающих ослепительным сиянием огней" ошибка в слове "Сочи". В русском языке слово "Сочи" пишется с мягким знаком, поэтому правильное написание будет "Сочи".
2) Вопрос: В каком ряду все слова пишутся с О?
Ответ: Вариант Б) "Ш…в, мяч…м, чиж…м, руч…нка" содержит все слова, в которых буква "о" пишется правильно.
3) Вопрос: Укажите слова, которые напишете с суффиксом –ИК.
Ответ: Варианты Б) "Кусточ…к" и Г) "Дом…к" написаны с суффиксом "-ик", поэтому они правильные. Варианты А) и В) содержат ошибки.
4) Вопрос: Несклоняемым является имя существительное.
Ответ: Вариант Б) "жалюзи" является несклоняемым именем существительным. В русском языке оно используется только в единственном числе и не имеет формы множественного числа.
5) Вопрос: Укажите группу имён существительных общего рода.
Ответ: Вариант А) "Пальто, метро, сирота, кот" содержит имена существительные общего рода. Все эти слова могут относиться как к мужскому, так и к женскому роду.
6) Вопрос: Укажите группу имён существительных только множественного числа.
Ответ: Вариант Б) "Плоскогубцы, ножницы, брюки, шорты" содержит только имена существительные, которые имеют форму только во множественном числе.
Надеюсь, что мои ответы были понятны и полезны! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Уважаемые школьники, давайте вместе разберемся, как написать творческую работу на тему "президент моей страны Казахстан". Перед тем, как начать писать, важно продумать структуру работы и определить, какой тип текста вы выбираете: описание, рассуждение или повествование.
1) Описание:
При выборе описательного типа текста, вы должны представить свой образ и предмет описания таким образом, чтобы читатель мог воображать и понимать, каким он является. В работе о президенте Казахстана можно начать с общего описания страны, например, упомянув ее географическое положение и основные достопримечательности. Затем перечислите и опишите качества, которыми обладает президент, такие как решительность, мудрость, патриотизм и т.д. Добавьте конкретные факты и примеры, чтобы ваше описание было более интересным и живым.
2) Рассуждение:
Рассуждение подразумевает анализ и обоснование различных идей и мнений. В работе о президенте Казахстана вы можете привести аргументы в пользу его эффективности и значимости для страны. Например, упомянуть о его реформах, международных достижениях или добрых делах, которые он совершил. Затем выскажите свое мнение о президенте, обоснуйте его и приведите соответствующие примеры.
3) Повествование:
Повествование предполагает рассказ о событиях или истории. В случае с работой о президенте Казахстана, можно использовать этот подход, чтобы рассказать о его биографии и путь к власти. Опишите важные этапы его жизни, образование и опыт работы. Расскажите о событиях, которые повлияли на его решение стать президентом, и о достижениях, которые он уже имеет.
Рекомендуется выбрать один из трех перечисленных подходов и следовать ему во время написания работы. Важно подкрепить свое мнение и утверждения фактами и примерами. Можно исследовать биографию президента, изучить его достижения и обратить внимание на важные реформы. Кроме того, можно рассмотреть это с точки зрения обычных граждан и описать, как президент влияет на их жизнь.
Не забывайте делать паузы в процессе написания и проверять свою работу на наличие ошибок. Также полезно проконсультироваться с учителем или другими студентами, которые могут поделиться своим мнением и предложить дополнительные идеи.
Надеюсь, что эти советы помогут вам написать творческую работу "президент моей страны Казахстан"! Удачи вам!
Маша,Сережа,Вася - 1 лицо
7 я - семья.