надо
Контрольная работа № 2 (тест) по разделу «Лексика и фразеология»
Определите лексическое значение слова – БРОШЮРА:
А) Существительное, женский род, единственное число, 1 склонение.
Б) Небольшая книжка в виде сшитых листов, обычно без переплёта.
2. Определите грамматическое значение слова – РАССЧИТАЮ:
А) Глагол, 1 спряжение , 1 лицо, будущее время.
Б) Произведу подсчет чего-либо.
3. Основную часть лексики русского языка составляют
А) Исконно русские слова
Б) Старославянизмы
В) Иноязычные слова
Г) Историзмы
4. Старославянский язык по происхождению А) Древнелатинский
Б) Древнегерманский
В) Древнееврейский
Г) Древнеболгарский
Д) Древнегреческий
5. Из старославянского в русский пришли слова:
А) Перевозчик, изобретение, возвратить, горожанин
Б) Бутерброд, вывоз, снайпер, верстак, глобус, цирк
В) Гражданин, здравоохранение, прах, битва, поющий
Слова, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение называются
А) омонимы
Б) синонимы
В) антонимы
7. Слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют разные, не связанные друг с другом, лексические значения называются
А) антонимы
Б) синонимы
В) омонимы
8. Слова, противоположные по своему лексическому значению называются
А) омонимы
Б) антонимы
В) синонимы
9. Синонимы – это, например: А) Есть (кушать) – есть (имеется в наличии)
Б) Мокрый – сырой, влажный
В) Легкий во трудный во Антонимы – это, например: А) Убежать – удалиться, удрать, смыться. Б) Работать – отдыхать
В) Лавка (скамья) – лавка (магазин)
11. Омонимы – это, например:
А) Заставить (загородить) – заставить (принудить)
Б) Красный – алый – багряный
В) Друг – враг, горячий – холодный
