Синтаксический анализ предложения. Прочитайте текст.
(1)Главный источник нагрева атмосферы Земли - энергия Солнца. (2) Эта энергия распределяется по земной поверхности неравномерно - прежде всего из-за того, что в высоких широтах солнечные лучи падают под более острым углом к поверхности планеты. (3) Поэтому, как всем хорошо известно, на экваторе воздух теплее, а над полюсами холоднее. (4) Разница температур между экваториальной и полярными зонами - основная движущая сила атмосферной циркуляции, ответственной за погоду и климат на планете. (5) Количественно эту разницу можно выразить в виде широтного температурного градиента - величины, показывающей, на сколько градусов меняется средняя температура воздуха при смещении на один градус географической широты.
Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) главный источник - энергия солнца
2) энергия распределяется
3) всем известно
4) разница температур сила - циркуляции
5) можно выразить
ответ: жила -была девочка . ее звали настя . она хотола завести птичку . однажды настя пошла в лес и услышила красивые песни соловья . настя подошла к соловью и сказала :
соловей ,соловей пойдем жить со мной .
соловей подумал и сказал :
ладно !
полетел соловей с настей . соловей и настя стали дружить . и каждое утро соловей пел для насти красивые песни . и один день соловей загрустел и сказал насте :
настя , я хочу домой .
насте стало жалко соловья и отпустила его на свободу . соловей обрадовался и полетел к своей семье .