В ночном небе блестят далекие, недостижимые звезды. ( чередоване корней блест - блист) Остров Мадагаскар расположен в Индийском океане. ( чередование корней лаг-лож) Великий художник сотворил произведение искусства. (чередование корней твор - твар) В окошке соседнего дома загорелся свет. ( гор-гар) Мать приучает детей застилать по утрам кровать (стел-стил) Ближе к ночи во всем домах задернуты шторы (дер - дир) Учителя спорят между собой о новых правилах русского языка. (спор - спар) Родители запирают сына дома за плохое поведение (пер - пир) Детей из школы забирает бабушка (бер-бир) Дизайнер измеряет размер своего нового проекта (мер - мир)
У меня был воображаемый друг) Его звали Том. Он был пушистым, любил слушать музыку и много читал. Он прочитал все книги о мальчике, который выжил. Но лет пять назад его задавил грузовик. По моей вине. Мы стояли возле дороги и я его толкнула. Это была трагедия для меня, ведь кроме меня в него никто больше не верил. Я сделала небольшую могилу в память о моём лучшем друге, который не вернётся уже никогда время. Я все также навещаю его могилку. И каждый раз я понимаю, что никто и никогда не поверит мне, если я расскажу о своём покойном друге. (При написании текста не один воображаемый друг не покалечился, все персонажи выдуманы=)))
Излагать содержание, полагаться на друзей, предлагать решение, прилагать усилия, простое предложение, положение дел, расположиться на отдых, возлагать надежды.
Объяснение:
Чередование -лаг-, -лож-. Если после корня есть суффикс а, то пишем а, если нет, то о