М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
killpvpglava
killpvpglava
13.06.2022 20:32 •  Русский язык

7 класс
Контрольная работа по русскому языку
«Союз. Предлог»

1.Союз - служебная часть речи, которая:
А) связывает однородные члены и предложения в составе сложного;
Б) вносит различные оттенки в предложение или служит для образования наклонений глагола;
В) Выражает зависимость одних слов от других в предложении и словосочетании.

2.Укажите союзы:
А) но б) когда в) не только…но и г)как будто

3. Найдите предложения с противительными союзами:
А) Умен, пригож, да на дело не гож.
Б) Ученье да труд к славе ведут.
В) Мал цветник, зато красив.
Г) Войска все шли и шли, хотя спустилась ночь.

4. Найдите предложения с подчинительными союзами:
А) Добрая пословица не в бровь, а в глаз.
Б) Он знал, что в лесу лежат росистые тени.
В) Пока я шёл, край неба заалел.
Г) Вековые ели и кедры утратили свой белый наряд, зато на земле вьюга намела большие сугробы.

5. Укажите предложения, в которых перед союзом И ставится запятая (знаки не расставлены)
А) Смех и песни сливались в нестройную музыку.
Б) Рванул ветер и в воздухе закружилась пыль.
В) Туча на севере росла и захватывала запад и восток.
г) Необыкновенно тихо было в доме и во дворе.

6. Укажите предложения, в которых выделенные слова – союзы.
А) Что (бы) мне спеть?
Б) Он мал, за (то) удал.
В) Было холодно, при (том) моросил дождь.

7. В каком предложении ЖЕ надо писать раздельно?
А). Я то (же) это сделаю.
Б). Была та (же) странная тишина.
В). Я за вами на коне поскакал бы то (же).

8.Выберите правильный ответ.
а) б) в) г)
ма..а сс с сс с
кро.. с с сс сс
кла..ик с сс сс с
арти..ерия л л лл лл

9. Укажите производный предлог:
а) благодаря
б) не смотря
в) безусловно
г) потому что

10.. Какое слово не может быть производным предлогом?
а) напротив
б) наперекор
в) навзничь
г) навстречу

11. Укажите непроизводный предлог:
а) вследствие
б) через
в) вроде
г) наподобие

12. В каком предложении выделенное слово является производным предлогом?
а) Полоса леса серовато чернела ВДАЛИ. (И. Бунин)
б) НАВСТРЕЧУ летели, покачиваясь, белые космы тумана. (А. Иванов)
в) Остроухов, прижавшись в угол, следил машинально за всем, что происходило ВОКРУГ него. (В. Некрасов)
г) От орудийной стрельбы гудело все ВОКРУГ, вздрагивала земля от взрывов. (А. Толстой)

13. В каком предложении выделенное слово не является производным предлогом?
а) (НЕ) СМОТРЯ НА середину марта, весна уже смело заявляла свои права.(Л. Чарская)
б) Иногда ВДОЛЬ дороги тянулась рожь. (Ю. Казаков)
в) Ребята бежали (НА) ВСТРЕЧУ мальчикам. (А. Рыбаков)
г) К рассвету ПОЗАДИ осталось более ста пятидесяти километров. (В. Богомолов)

14. В каком предложении выделенное слово является производным предлогом?
а) Петр быстро шагал знакомой тропой, Шарик бежал ВПЕРЕДИ. (В. Шишков)
б) Директор с профессором Дубровским стояли ПОСРЕДИ поляны. (Ю. Домбровский)
в) Губернский предводитель встал, БЛАГОДАРЯ дворянство за доверие, и Л. Толстой)
г) Анна даже не заметила этого и с трудом поняла, о чем заговорили ВОКРУГ. (Л. Толстой)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
leraolegovna1
leraolegovna1
13.06.2022
1. НЕ с кем было посоветоваться.
2. Впереди река, дальше идти нЕкуда.
3. Мальчик нИкогда и нИчем не болел.
4. Играли плохо, поздравить игроков нЕ с чем.
5. Жалоб нИ от кого не поступало.
6. НИоткуда не доносилось живого звука.
7. Все идет хорошо, нЕ от чего расстраиваться.
8. Небо безоблачное, нЕоткуда идти дождю.
9. Этой книги в магазине нет, посылать за ней нЕзачем.
10. Сережа здесь нИ при чём; стекло разбили другие.
11. Завернуть хлеб нЕ во что, да и понести его нЕ в чем.
12. Приближалась ночь, но путники нИмало не беспокоились о ночлеге. 13. Мост сломан, нЕ по чему пройти на тот берег.
14. НИпочём не разгадать эту загадку.
15. НИ к чему затевать споры, которые нИ к чему не приводят.
16. Это было нЕ чем иным, как нарушением закона.  
4,4(35 оценок)
Ответ:

ответ:Евгения Кравченкова 18 апреля проведет «Университетскую субботу» онлайн на тему «Мини-сочинение в старших классах на отлично!». Скоро ЕГЭ по литературе, Евгения Алексеевна поделится советами, как успешно написать сочинение. “Хорошо написать пять (!) сочинений за 3 часа 55 минут под силу только подготовленному школьнику, у которого в запасе и годы обучения в школе, и тысячи прочитанных, внимательно обдуманных страниц, и любовь к литературе”, – считает доцент кафедры мировой литературы Института Пушкина. «Что ты думаешь о современной прозе и поэзии?», «Как тебе Базаров?», «Жалко, что Болконский так и не женился на Наташе»... Такие во и рассуждения редко встречаются в нашей ежедневной рутине сейчас, но именно от них зависит успешная сдача экзамена. Первый совет для успешной сдачи ЕГЭ тривиален – интересуйтесь русской и мировой культурой за пределами школьной аудитории. Ходите в театры, пусть даже Катерина в острой постановке современного режиссера уж очень далеко ушла от бедной женщины из пьесы А.Н. Островского. Смотрите экранизации – и, возможно, тот факт, что фильм С.Ф. Бондарчука «Война и мир» получил премию «Оскар» в 1969 году привлечет внимание. Не забывайте о музеях – «нехорошая» квартира на Большой Садовой расскажет больше о М.А. Булгакове и его романах, чем учитель. Об учителях: ДОВЕРЯЙТЕ мнению учителя! Даже если, по вашему мнению, с учителем не повезло. Спорьте с ним, доказывайте свою точку зрения, приводите цитаты из произведений – это пригодится на ЕГЭ, где важно умение аргументировать каждую гипотезу, что вы выдвигаете в сочинении. Если ваши взгляды на характеры героев, идею произведения совпадают, то и здесь есть плюс для экзамена. Помните такой критерий для оценки сочинения, как «авторская позиция не искажена»? Учитель дает общепризнанную точку зрения на основные идеи произведения, на позицию автора текста, а значит вы не попадете в по этому критерию, если будете доверять интерпретации учителя. Ну, и в-третьих. Мы много читаем сейчас в мессенджерах, на сайтах, в электронной почте и, к сожалению, плохо запоминаем прочитанное. Поток информации велик, и детали быстро ускользают из памяти. Поэтому тренируйте память – учите стихотворения наизусть! Приводить цитаты из стихотворений в сочинении – одно удовольствие, если они есть в голове. Безнадежная, бессильная тоска, если ничего, кроме «У лукоморья дуб зеленый», в голове не водится. В конце концов, «Не выходи из комнаты, не совершай ошибку» сейчас, в эпоху самоизоляции, знают все. Почему бы не посмотреть это стихотворение целиком? Вдруг запомнить его будет легче легкого, а И.А. Бродский, кстати, входит в кодификатор ЕГЭ». Онлайн-тренинг

4,6(96 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ