М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
пухля13
пухля13
19.08.2022 04:36 •  Русский язык

«Частица»

Цель: проверить усвоение изученного о частицах.

1.Укажите предложения, в которых выделенные слова частицы:
А) Бабушка говорила убедительно и Б) Я ослеп от весеннего солнца.
В) В лесу и поле душно.
Г) И в беде человек крепнет.

2. Найдите предложения с модальными частицами.
А) Пусть грубость исчезнет, исчезнет навеки.
Б) «Что за диковина!» - приятель отвечал.
В) Неужели ты мне не веришь?
Г) Он, не говоря ни слова, вышел.

3.Укажите, в каких предложениях БЫ – частица.
А) Что(бы) ни произошло, нужно было продвигаться вперед.
Б) Трудности существуют, что(бы) их одолеть.
В) Что(бы) сократить путь, мы пошли напрямик.
Г) Я решил во что(бы) то ни стало разыскать его.

4.В каких предложениях частица НЕ придает положительный смысл.
А) Ветер не утихал.
Б) Я не мог не ответить на это письмо
В) Где он только не бывал!
Г) Где он не бывал, так это на Кавказе.

5. В каких предложениях частица НИ служит для утверждения.
А). Куда ни посмотри, всюду колосится рожь.
Б) Как волка ни корми, он все в лес смотрит.
В) Дождь не прекращался ни на час.
Г) В воздухе ни звуков, ни движения.

6.Где писать НЕ, где НИ в этих предложениях.
Н..(1) один воин н..(2) ушёл с поля боя. От него н..(3) было н..(4) слуху н..(5) духу.
Выберите правильный ответ:
А НИ – 4,5; НЕ -1,2,3.
Б НИ – 1; НЕ – 2,3,4,5.
В НИ – 1,4,5; НЕ – 2,3.
Г НИ – 1,2,4.5; НЕ -3.

7. В каких предложениях НЕ – частица.
А) Трава не скошена.
Б) Это было (не) прочитанное письмо.
В) Мне (не)(от)куда позвонить по телефону.
Г) Дневник (не)был заполнен.

8.Чем является ТО в данных предложениях: местоимением, союзом, частицей или суффиксом?
1.Мы повернули за(то) здание. 2. Лодки в волнах (то)покажутся, (то)спрячутся. 3. Кто(то) постучал в дверь. 4 а мы(то) старались!
Выберите правильный ответ:
А) 1 – союз, 2 – частица, 3 – местоимение, 4 – местоимение.
Б) 1 - союз, 2 - союз, 3 - частица, 4 – частица.
В) 1 – местоимение, 2 - союз, 3- суффикс, 4 - частица.
Г) 1 - суффикс, 2 - союз, 3 - частица, 4 – частица.

9.Найдите правильный ответ:
А Б В Г
Предв..рительный о а о а
Ст..рательно а о о а
..риентация а а о о
К..рикатура а о о а

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lol1040
lol1040
19.08.2022
На мой взгляд в этом споре прав дедушка. как известно, лучший подарок - это тот, который сделан своими руками. в доказательство несколько аргументов.

во-первых, мнение однокласниц   весьма потребительское. видимо для них содержание подарка имеет гораздо меньшее значение, чем бирка из магазина. по правде говоря, мне жаль этих девочек, поскольку с такими убеждениями им вряд ли удасться иметь настоящих друзей. они не способны видеть прекрасное в простом. подарок, сделанный своими руками вызывает у них отторжение, несмотря на то, что это сделано с душой.

во-вторых, сделанное своими руками - неповторимо. в каждое свое творение человек вкладывает все свое вдохновение и тепло. вот поэтому во всем мире ценится так называемая ручная работа. кроме того, всегда приятно обладать эксклюзивной вещью, особенно подаренной лучшим другом.

таким образом, подарок, купленный в магазине, может стоить дорого. но подарок, выполненный своими руками - бесценен.

4,8(8 оценок)
Ответ:
Vladrus2006XD
Vladrus2006XD
19.08.2022
Всё больше машин приходит на человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтал мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него! Фома был ленивым, нерадивым и мечта­тельным мальчиком. И однажды, придя из школы, он увидел настоящего робота на своём диване. Необычный друг был сделан из метал­ла, в голове квадратной формы имелся ком­пьютер, на ней виднелись три системы. Вмес­то ушей торчали локаторы, глаза заменяли яркие красные лампочки. На туловище робота было ещё очень много кнопок, различных уст­ройств. Фома решил запрограммировать «друга» на выполнение домашнего задания. Для этого мальчик нажал на кнопку, опустил рычажки, и робот загудел, зашумел антеннами, замигал глазами-лампочками. Фома отыскал на спине машины включатель и повернул его вправо. Но тут робот затрещал и… разлетелся на мно­жество деталей. Чтобы управлять сложными устройствами, ученик должен хорошо знать физику, матема­тику. Но Фома был неграмотным и поэтому не сумел справиться с роботом. Оказывается, с очень умной машиной без знаний не обой­тись.
4,7(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ