М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lizench
lizench
01.01.2022 09:08 •  Русский язык

Hun
20. Прочитайте текст, правильно выбирая падежную форму числительных. Спишите, заменяя числа словами. Вставьте пропущенные буквы

1. Территория страны сост...вляет 22,4 ми...лиона квад-
ратных километров, почти 1/6 обитаемой суш... . Свыше
3/4 площад... страны наход...тcя в Аз... и около 1/4 в Европ
Нас...ление на 1 января 1987 года сост...вляло 2817 ми...лиона
Ч..ловек. 2.Луна вращается вокруг Земли в 27,3 раза медленнее,
чем сама Земля. 3. 0,06 сада был... занят... под посадку ягод,
1/6 сада занят... под морковь, 2/3 участка составили плодовые
деревья.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
федя666
федя666
01.01.2022
1*.  … 
    *нет возможности ответа: не выделено слово  

2. Это слово является многозначным:
    e) ручка

3. Этот фразеологизм употребляется в значении «ошибиться»:
     d) дать маху 

4. К такому разряду относятся данные слова:
громадный, огромный, большой -
     a) синонимы 
   
5. Строчка антонимов: 
    e) общий – частный.

6. Употребление слова в прямом, основном значении:
    b) легкая корзина  

7. Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки: 
    c) фонетика

8. В этом слове все согласные звонкие: 
    b) вагон

9. Ряд глухих согласных: 
    d) с, к, х, п

10. Словообразование изучает:
образования слов

11. Слово, образованное по модели
     "корень - суффикс - суффикс - окончание":
     a) вод|ян|ист|ый 

12. Слово, образованное от имени прилагательного:
      c) мудрец (от мудрый)

13. Раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи:
      d) морфология

14. Собирательные существительные:
      b) листва, человечество, детвора

15. Существительное I склонения:
      c) книга

16*. Частей речи в русском языке:…
 *Однозначного ответа на этот вопрос нет: зависит от точки зрения, которой придерживаетесь, как-то: причастие и деепричастие – самостоятельные части речи или особые формы глагола.   
В первом случае частей речи 13, во втором - c) 11. 

17. Правильное определение:
      c) Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? чей?

18. Строка с краткими прилагательными:
      d) сыпуч, горюч, рыж

19. Ряд, где все прилагательные относительные:
снег, песчаный берег, луговая трава.

20. Ряд качественных прилагательных:
      d) прохладный воздух, красивая местность, густые заросли

21. Ряд притяжательных прилагательных:
      c) лисья речь, волчий тулуп, гусиный крик.

22. Слово, которое обозначает порядковое числительное:
      a) двести двадцать пятый

23. Собирательное числительное:
      d) семеро

24. Разряды числительных:
      b) количественные и порядковые

25. Местоимения указывают на ...
      a) предметы, признаки, количество
4,6(38 оценок)
Ответ:
Осень25
Осень25
01.01.2022

Да, это так. 
С. Маршак в статье «Письмо ученику» писал: "Тот , кто не изучал грамматики , не знает законов языка". 

Вот полный текст того письма. 
«Милый Коля Бирюков! Ты говоришь, что любишь читать, пишешь сочинения, но не можешь понять для чего нужно изучать причастия. Ведь русский язык ты и без того знаешь. 

Тот, кто не изучал грамматики, не знает законов языка. Научившись с малых лет говорить, он склоняет, строит предложения по всем правилам грамматики, даже не подозревая, что такие правила существуют. Но такого человека легко сбить с толку. Он может не заметно для себя самого испортить свой язык, усвоить неправильные обороты речи. Ведь он не изучал правил русского языка и не знает, что правильно и что неправильно. 

Да и речь его довольно бедна: склонять, спрягать, соединять, отдельные слова в предложении он научился бессознательно, как научился ходить. 

Этого знания языка хватает ему для выражения самых простых мыслей. Но когда ему понадобится выразить мысль сложную, требующую различных пояснений и дополнений, - вот тогда ему трудно придется, если он не знает законов языка, то есть грамматики. 

Надо читать хорошие книги, прислушиваться к живому человеческому слову. Но грамматика дисциплинирует наш язык и объясняет нам, почему следует говорить так, а не иначе. 

Кроме того, она учит нас правильно писать.»

4,6(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ