У меня есть красивый и ушастый друг – мой мягкий зайчонок Викки. Его мне подарили на день рождения, потому что я хорошо себя вела и слушалась родителей.
Викки очень забавный, с белой шёрсткой, у него длинные уши, весёлая мордочка, на которой всегда довольное выражение . Мы с Викки всегда вместе играем, придумываем всякие приключения и путешествия. Я ношу его везде с собой, поэтому и даю его и другим детям поиграть. Мой зайчонок всем очень нравится! Ведь он такой милый и пушистый! Иногда я играю и с остальными игрушками, и тогда Викки мне их воспитывать. Вот так мы и живём, я и мой Викки! Он никогда мне не надоест и является очень преданным, за это я его и люблю.
Составим
из слов предложения, употребляя выделенные глаголы в форме 3-го лица,
множественного числа, настоящего времени (что делают?). Запишем предложения.
1.
Живёт в глухом лесу разбойница - рысь.
2. Хорошо (что делают?) ВИДЯТ в лесной темноте
рысьи глаза.
3. Тихо (что делают?) СТУПАЮТ по земле её кошачьи лапы.
4. Хорошо (что делают?) СЛЫШАТ украшенные кисточками рысьи уши.