М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Шуранька
Шуранька
03.07.2020 18:46 •  Русский язык

решить

1 вариант
A1. В каком ряду все местоимения личные?
1) тебе, ему, к ним
2) некем, ваша, что
3) любой, таков, сколько
4) себя, каков, свой
А2. Укажите определительное местоимение
1) меня
2) каждый
3) её
4) это
А3. Укажите ряд, в котором все местоимения притяжательные
1) тобой, себе, кто-либо
2) твой, вашему, моего
3) самый, этот, какой-то
4) его, кое-кто, что-нибудь
А4. Укажите ряд, в котором все местоимения отрицательные
1) кто-либо, нечего, тот, он
2) себя, каждый, иной, кое-чей
3) никто, ничей, никакой, ничего
4) наш, эта, собой, который
А5. В каком ряду все местоимения пишутся раздельно
1) (не)что, (ни)кого, (не)кто
2) (ни)(у)кого, (не)(ко)мне, (ни)(с)кем
3) (не)этот, (не)кем, (ни)что
4) (ни)(за)что), (не)который, (не)любой
А6. Каким членом предложения является местоимение в предложении
Что-то слышится родное в звучных песнях ямщика.
1) определением
2) подлежащим
3) сказуемым
4) дополнением
Прочитайте текст и выполните задания B1-В3.
(1)Городок в этот ранний час был почти пуст. (2)Кругом ни звука. (3)Ничто не на¬рушает звенящую тишину. (4)Я подумал о людях, которые живут здесь, трудятся, растят своих детей. (5)Хорошо жить в таком красивом месте, на берегу широкой живописной реки.
В1. Выпишите все местоимения, определите их разряд.
В2. Каким членом предложения является местоимение в предложении 1?
В3. Найдите в тексте и выпишите местоимение, правописание которого определяет¬ся правилом «В отрицательных местоимениях приставка НИ безударная. В ней пишется И».

2 вариант
A1. В каком ряду все местоимения личные?
1) этот, их, он
2) меня, его, она
3) собой, тот, какой
4) нечем, никого, сам
А2. Укажите определительное местоимение
1) себя
2) тот
3) мой
4) весь
А3. Укажите неопределённое местоимение
1) чей-нибудь
2) каждый
3) иной
4) таков
А4. В каком ряду все местоимения пишутся раздельно?
1) (кое)какой, кто(то), что(либо)
2) (ни)что, (не)чего, (ни)чей
3) (кое)(у)кого, (ни)(от)чего, (ни)(с)кем
4) (не)твоя, (ни)(у)меня, (ни)кто
А5. В каком ряду на месте пропуска пишется во всех словах и(ни)?
1) н..кто не пришёл, н..где не остался
2) н..кто посетил, н..что не светит
3) н..какой, н.. у кого с н..с кем отправить, н..кого не было
А6. Каким членом предложения является местоимение его в предложении
В тот же миг я увидел его.
1) дополнением
2) определением
3) подлежащим
4) сказуемым
Прочитайте текст и выполните задания B1-В3.
Лес ночью
(1)Глухо и жалобно кричала в болотах какая-то птица. (2)Низкие облака закрыли небо. (3)Через несколько минут солнце исчезло. (4)В этот миг в кустах что-то щёлк¬нуло. (5)Через секунду никого не стало слышно.
В1. Выпишите все местоимения и определите их разряды.
В2. Каким членом предложения является местоимение в предложении 1?
В3. Выпишите местоимение, правописание которого определяется правилом «В от-рицательных местоимениях приставка НИ безударная. В ней пишется И».

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Nuraaaykaaa
Nuraaaykaaa
03.07.2020
Подвиг... Что это такое? Разные поколения понимают это по-разному. Меняются времена, меняются люди, а значит, и меняются значения. Раньше подвигом назывались героические поступки, победы в сражениях. Сегодня же подвигом является поступок человека, который жертвует своей жизнью ради других. Это подвиги достойны похвалы, восторга. Но мне кажется, что подвиги могут быть и маленькие. Например, первый шаг ребёнка, отличная учёба или получение аттестата. И мы радуемся этому, потому - что это наши победы и подвиги. Дальше сама как то развивай мысль
4,8(71 оценок)
Ответ:
void1231
void1231
03.07.2020
В древние времена люди пели молитвы стоя. В таком случае они получали больше исцеления, наполнялись божественной благодатью, изгоняли злых духов. Песня исцеляла во все времена всех, даже сбившихся с праведного пути. Песня – это своего рода кислород, которым мы насыщаем не только легкие, - это источник здоровья, хорошего настроения, побуждения к хорошим делам. Любая песня повествует о летописи судьбы народа, поэтому есть песни-думы и песни-былины. Песня - это код исторической памяти народа. Много песен связано с любым родом занятий – то ли ремесленники творили свои рукотворные чудеса, то ли пахари с ранней звездой возделывали поля. Биоритмы колыбельной умиротворяют, убаюкивают, дарят ребенку здоровый безмятежный сон и красочные сновидения. Для песни важен не только лексический смысл, но и мелодия и музыкальное оформление. Поэтому мы возносим ценность «живой» песне, не звучащей с телевидения. Исследования, проведенные среди российских школьников, показали, что школьное хоровое пение есть своего рода лекарственной терапией, оно улучшает физическое здоровье детей, умиротворяет, избавляет от стрессов и нервных срывов. Проникновенность песен демонстрирует различные этапы человеческой жизни. С увеселительной песней мы идем на святки, свадьбы. Песня-стон, песня-плач отправляла воинов на поле боя. Песня-марш подзадоривает, придает уверенности и сил. Жизнь пестрит примерами исцеления безнадежно больных под влиянием такого вида песни – молитвы. Особенно если она сопровождается колокольным звоном. Средний спектр частот колокольного звона совпадает с частотами отдельных органов человека.
4,8(36 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ