На уроке русского языка мы выделяем орфогрыммы. Мой однокласник Никита спортсмен. Мы встречаем бабушку на вокзале. У меня красивый розовый рюкзак. Петя очень любит играть в футбол. Вчера наш класс ходил на хоккей. В этом году мы собрали хороший урожай. Я люблю играть в компьютер. В новый год все пускают салюты. Катя собрала гербарий. До моей школы целый километр. Я люблю ходить в магазин с мамой. Во втором классе все учат алфавит. У меня красивый подчерк. Крыжовник очень вкусен. Фасоль дала свой первый росток. Здоровье нужно беречь. Летом мне купят велосипед. Аня умеет играть на пианино. Конфеты очень вкусные! Мой папа генерал. Словарные слова: орфограмма,спортсмен,вокзал,рюкзак,футбол,хоккей,урожай,салют,гербарий,километр,магазин,алфавит,почерк,здоровье,росток,крыжовник,велосипед,пианино,конфета,.
А тебе не жирненько? Какой след я хочу оставить на Земле Думаю, каждый хотя бы раз задумывался, что он хочет оставить после себя. Пришел и мой черед. Жизнь не вечна, а я хочу, что бы потомки помнили меня. Но как? Проще всего заслужить "славу Герострата" - этот древний грек сжег храм Афины. Неслыханное преступление! Его имя приказано было забыть. Поэтому вполне естественно, что все, и стар и млад, знали и его, и его поступок в малейших подробностях. Но я так не хочу. Я хочу, чтобы память обо мне была светлой и теплой, а люди, вспоминая меня, улыбались. Пусть это будет узкий круг друзей и родных, но он все-таки будет! Я постараюсь вести себя так, чтобы окружающие не плевались, произнося мое имя. Я хочу оставить после себя добрый след.
ответ:не назначен
Объяснение: