Выполните следующие задания: Схема образования изъявительного наклонения глагола: к неопред. форме глагола + суффикс –Л- + частица – бы (б) Например: видеть – видел бы
По цели высказывания предложения бывают повествовательные вопросительные и побудительные . Я вымыл пол . Ты вымыл пол ? Вымой пол Восклицательные предложения выражают сильные чувства и произносятся с усиленной интонацией.В конце таких предложений ставится воскицательный знак .Как хорошо ! По наличию второстепенных членов предложения бывают распрастраненными и нераспрастраненными .Настала осень. Настала прохладная осень . В конце предложения ставятся точка ,вопросительный или восклицательный ,знак в зависимости от интонации.Пойдем сегодня в лес ? Прекрасен осенний лес ! Мы гуляи в лесу .
Я буду строить ответы в научно-публицистическом стиле речи.
По цели высказывания предложения бывают: повествовательные, побудительные, вопросительные.
- Повествовательные - повествуют о чем-либо, например: сейчас я иду домой. Ты повествуешь о том, что сейчас делаешь.
- Побудительные - побуждают к действию, например: Катя, подойди сюда! Тот, кто говорит, побуждает Катю подойти.
- Вопросительные - спрашивают о чем-то, например: когда же пойдет снег? Рассказчик интересуется тем, когда пойдёт снег.
Особенность восклицательных предложений состоит в том, что они восклицают и просят нас обратить внимание на что-то важное. Например: вдруг она прыгнула на меня и начала царапать! Автор хочет выразить своё недовольство и делает на этом акцент.
По наличию второстепенных членов предложения бывают распространёнными и не распространёнными. - В распр. предложениях кроме грамматической основы есть второстепенные члены, например: снег пошёл вчера. Грамматическая основа - снег пошёл, второстепенный член - вчера (обстоятельство); - В не распр. предложениях есть только грамматическая основа. Например: снег идёт.
В конце предложений могут ставиться три знака препинания: точка (.), восклицательный знак (!), вопросительный знак (?).
